Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА





 

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА»

Cпециальности: 5B030100-юриспруденция, 5И050300-психология, 5В050400-журналистика, 5В090200-туризм, 5В020200-международные отношения, 5В030200-международное право, 5В020700-переводческое дело, 5В0505000-регионоведение,5В050600-экономика, 5В050700-менеджмент, 5В050800-учет и аудит,5В050900-финансы, 5В051100-маркетинг, 5В070300-информационные системы, 5В090400-социально-культурный сервис, 5В090800-оценка, 5В051000-государственное и местное управление, 5В091200-ресторанное дело и гостиничный бизнес,5В051400-связь с общественностью, 5В090900-логистика (по отраслям), 5В051300-мировая экономика.
Автор (преподаватель): Абылхожин Ж.Б. Д.и.н., профессор
Кол-во кредитов:  
Курс:  
Семестр: 1,2
Технология обучения: кредитная
Форма обучения: очная
Языковое отделение: русское
Система оценки знаний студентов:   балльно-рейтинговая

Алматы, 2012

УМКД по дисциплине «История Казахстана» разработан на основании рабочего учебного плана для всех специальностей.

 

УМКД рассмотрен на заседании кафедры «Регионоведения и международных отношений»

 

«______» ____________ 2014 года. Протокол № ______

 

 

Зав. кафедрой «Регионоведения и международных отношений»:

 

д.и.н., профессор Камалов А.К. _________________


 

  СОДЕРЖАНИЕ    
  Регистрационные данные УМКД.............................................................  
1. Рабочая учебная программа дисциплины..............................................  
2. Силлабус (Syllabus) учебная программа дисциплины для студента....  
3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине............................  
4. Лекционный комплекс-контент (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы)...............  
5. План семинарских (практических) занятий............................................  
6. Методические рекомендации по изучению дисциплины......................  
7. Материалы для самостоятельной работы обучающегося (наборы текстов домашних заданий, материалы самоконтроля по каждой теме, задания по выполнению текущих видов работ, рефератов и других домашних заданий с указанием трудоемкости и литературы)  
8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений студентов (письменные контрольные задания, тестовые вопросы и задания, перечень вопросов для самоподготовки, экзаменационные билеты и др.)...............................................................................................................    
9. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий...  
10. Карта учебной и учебно-методической обеспеченности дисциплины................................................................................................  

 

 

 


учреждение «Университет «Туран»

   
    УТВЕРЖДЕНО на заседании УМС учреждения «Университет «Туран» Протокол № ___ от «___»____ 2012 г. Проректор по УМР ___________ А.А.Сатмурзаев

КАФЕДРА «РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «История Казахстана»

для специальности: 5B030100-юриспруденция, 5И050300-психология, 5В050400-журналистика, 5В090200-туризм, 5В020200-международные отношения, 5В030200-международное право, 5В020700-переводческое дело, 5В0505000-регионоведение,5В050600-экономика, 5В050700-менеджмент, 5В050800-учет и аудит,5В050900-финансы, 5В051100-маркетинг, 5В070300-информационные системы, 5В090400-социально-культурный сервис, 5В090800-оценка, 5В051000-государственное и местное управление, 5В091200-ресторанное дело и гостиничный бизнес,5В051400-связь с общественностью, 5В090900-логистика (по отраслям), 5В051300-мировая экономика.

Авторы рабочей программы (преподаватели): Абылхожин Ж.Б.
Форма обучения: Очная
Кол-во кредитов:  
Курс:  
Семестр: 1,2
Общая трудоемкость, час. 135 ч.
Лекции, час. 30ч.
Практические, семинарские занятия, час. 15ч.
СРСП, час. 15ч.
СРС, час. 75ч.
Рубежный контроль, кол-во  
Форма итогового контроля Экзамен






Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 490. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия