|
№
п/п
|
№ раздела
дисциплины
|
Наименование занятий
|
Объем в акад. часах
|
|
всего
| в том числе в инновационной форме
|
|
| Модуль 1.
| Генезис и предмет философского знания 1.Становление философии: мифология, пра-философия, философия. Особенности формирования Восточного и Западного стилей мышления. Предмет философии.
2.Философия и жизнь (функции философии):
- философия в системе ценностей;
- философия и религиозное сознание;
- философияинаука.
3. Основные культурно-исторические центры зарождения философии: Древняя Индия, Древний Китай, Древняя Греция.
4. Исторический характер предмета философии.
|
| |
|
| Философия Древнего мира. Теоцентризм средневековой философии. Антропоцентризм философии Возрождения.
1. Основополагающие принципы основных школ и направлений древнеиндийской философии.
2. Характерные черты философии Древнего Китая.
3. Основные идеи античной философии. Место античной философии в истории развития европейской культуры.
4. Патристика и схоластика. Проблемы средневековой философии.
5. Антропоцентризм и гуманизм философской мысли Возрождения.
|
| |
|
| Философия XVII-XIX в.в.
1. Сенсуалистический материализм Ф. Бэкона и Д. Локка. Индуктивный метод.
2. Методология классического рационализма: Р. Декарт, Г. Лейбниц.
3. Проблема достоверности знания: Агностицизм. Субъективный идеализм (Д. Беркли и Д. Юм).
4. Механистический материализм и социально-философская идея эпохи Просвещения.
5. Философское учение И. Канта: Идея критической философии. Теория познания: априоризм и агностицизм; антиномии. Этика Канта: автономия нравственной сферы человеческой деятельности. Проблема свободы.
6. Философия Г. Гегеля: диалектический метод, абсолютная идея, диалектика духа.
|
| |
|
| Кризис традиционной формы философского знания в середине XIX в.
1. Кризис рационализма. Иррационализм С. Кьеркегора.
2. Философия жизни Ф. Ницше.
3. Позитивизм О. Конта.
4. Диалектический материализм (К. Маркс, Ф. Энгельс): принцип материального единства мира и принцип развития.
5. Неокантианство: трансцендентальный метод.
|
| |
|
| Современная Западная философия. Русская философия на рубеже XIX-XX вв.
1. Основные идеи философии науки неопозитивизма. 2. Основные идеи философии науки постпозитивизма.3. Феноменология Э. Гусерля.4. Экзистенциализм (К. Ясперс, М. Хайдеггер, Ж.-П. Сартр, А. Камю). 5. Вл. Соловьев: идея всеединства, философия нравственности («Оправдание добра»).6. Н. Бердяев: Философия свободы. Русская идея и русский коммунизм.7. Философия русского космизма: Н.Ф. Федоров, К.Э. Циолковский. |
| |
|
| Модуль 2.
| Бытие как проблема философии
1. Категория бытия в философии. Понятия: бытие, субстанция, материя, дух, природа. Многообразие форм бытия. Принцип единства бытия.
2. Всеобщие формы и способы бытия: пространство, время, движение, отражение.
3. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени в философии и науке.
4. Принципы и законы диалектики в понимании процессуальной природы бытия.
5. Современная философия и наука о материальном взаимодействии и его формах, о самоорганизации материальных систем.
|
| |
|
| Проблема жизни и сознания в философии и науке.
1. Проблема жизни: конечность и бесконечность, уникальность и множественность жизни во Вселенной;
2. Проблема жизни: второе начало термодинамики и вопрос о возникновении жизни. Современная наука о самоорганизации жизни.
3. Специфика человеческого бытия. Место человека в мире.
4. Проблема сознания в истории философского познания (попытки определения).
5. Происхождение сознания: мозг, психика, предметно-практическая деятельность, знак (значение), язык, образ, мысль.
6. Проблема идеального.
|
| |
|
| Проблема познания в философии.
1. Понятие гносеологии и ее предмета. Соотношение гносеологии и онтологии. 2. Природа познавательного отношения. Субъект, объект и предмет познания.3. Этапы и уровни познания. 4. Специфика чувственного познания. Основные формы чувственного познания (ощущение, восприятие, представление). 5. Специфика рационального познания (понятие, суждение, умозаключение). 7.
|
| |
|
| Проблема истины в философии и науке. Многообразие форм познания.
1. Теория соответствия (корреспонденции) и теория согласованности (когерентности).
2. Конвенциалистическая и прагматическая концепции истины.
3. Истина и достоверность. Истина и вера. Истина и заблуждение. Истина как ценность. Истина и правда.
4. Проблема познаваемости мира.
5. Многообразие форм познания и типы рациональности.
Основные особенности научного познания.
|
| |
|
| Философия о науке. Роль научного познания в развитии общества.
1. Наука как система знания, деятельность и социальный институт.
2. Социальные функции науки: познавательная, мировоззренческая, социально-культурная, практически-действенная.
3. Сциентизм и антисциентизм, наукофобия.
4. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
|
| |
|
|
Модуль 4
| Философия и методология науки.
1. Теории развития научного знания.
2. Познавательные функции науки: описание, объяснение, прогнозирование.
3. Уровни и методы научного познания.
4. Формы развития научного знания: проблема, гипотеза, теория, научно-исследовательская программа, научные традиции.
5. Истинность и ценность научного знания.
6. Специфика социально-гуманитарного познания.
|
| |
|
| Философские проблемы естествознания (по выбору)
1. Научная революция XX века – объективная предпосылка философского осмысления развития естествознания.
2. Естествознание как знание о природе и производительная сила общества.
3. Предмет и метод классического и современного естествознания
4. Изменение типа научной рациональности в современном естествознании.
5. Гуманизация и гуманитаризация современных естественнонаучных исследований.
Философские проблемы социально-гуманитарного познания (по выбору)
1. Социальная философия и социология: общее и особенное. Модели социальной реальности.
2. Философия и право: правовая онтология, правовая гносеология, правовая аксиология.
3. Философские стратегии анализа текста (семиотика, герменевтика, постструктурализм) и науки о языке.
4. Философия и психология: генетический и морфологический анализ психики.
5. Философия о предметной и методологической специфике исторического познания.
6. Эволюция парадигмальных оснований образования и философия.
Философские проблемы в инженерной деятельности (по выбору)
1. Научное познание и инженерия: общее и особенное. Инженерная деятельность как массовая профессия.
2. Этапы развития инженерной деятельности: классическая инженерная деятельность; системотехника и социотехническое проектирование.
3. Инженерная деятельность в условиях современной цивилизации. Оценка техногенных, социогенных, экологических рисков.
7. Профессиональная ответственность и инженерная этика.
|
| |
|
| Проблема человека в философии XIX –XX вв. 1. Решение проблемы человека в немецкой классической философии.
2. Марксизм: человек как общественное, предметно-действующее существо.
3. Ф. Ницше о человеке, последнем человеке и сверхчеловеке.
4. Проблема человека в русской философии.
5. Основные антропологические парадигмы философии 20-21 в.в.
|
| |
|
|
| Сущность и существование человека.
1. Социальная сущность человека. Отношение биологического и социального в человеке.
2. Понятие антропосоциогенеза. Движущие силы развития человека.
3. Понятие личности. Роль социальной и культурной среды в формировании личности. Личность и деятельность.
4. Проблемы дегуманизации в современную эпоху. Отчуждение человека.
|
| |
|
|
| Проблема смысла жизни человека и ценностные ориентации
1. Проблема выбора. Творчество и свобода. Свобода и ответственность.
2. Человек в историческом процессе. Личность и массы. Роль выдающейся личности.
3. Проблема смысла жизни.
4. Смерть и бессмертие как предмет философской рефлексии.
5. Свобода и детерминизм в человеческом бытии.
6. Свобода и ответственность.
|
| |
|
|
| Предмет социальной философии. Общество как саморазвивающаяся система. 1. Предмет социальной философии.
2. Системный подход к анализу общества.
3. Сферы общественных отношений.
4. Исторические формы общности людей: род, племя, народность (этнос), нация, семья.
5. Социально-стратификационная организация общества: сословия, классы, страты, социальные слои, социальные группы.
6. Социальная мобильность.
|
| |
|
|
| Политическая организация общества. Культура и цивилизация.
1. Культура и цивилизация как способы и формы социального бытия. Проблема взаимоотношений культуры и цивилизации в современном мире.
2. Типы цивилизации. Критерии их типологии и уровня развития.
3. Политическая структура общества. Государство (понятие, возникновение, признаки, функции, типы государства).
4. Гражданское общество и государство.
5. Политическая культура и критерии ее развития .
|
| |
|
|
| Философия истории
1. Необходимость и сознательная деятельность людей в историческом процессе.
2. Проблема исторических законов.
3. Теория общественного прогресса и ее критики.
4. Унитарно-стадиальные подходы к объяснению исторического развития общества.
5. Плюрально-циклические подходы к объяснению исторического развития общества.
6. Источники, механизм и формы развития. Движущие силы и субъекты исторического процесса.
7. Логика истории и ее смысл.
|
| |
