Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ





№ з/п Назва розділу і теми Кількість годин
денна форма заочна форма
усього у тому числі Усьо го у тому числі
л с п лаб інд с.р.   л с п лаб інд с.р.
РОЗДІЛ 1. «Основні визначення та принципи. Генеза та еволюція дипломатії та дипломатичних служб»
1.1. Вступ до дипломатії. Походження та визначення дипломатії. Міжнародні відносини та дипломатія                            
1.2. Становлення та історичний розвиток дипломатії.                            
1.3. Дипломатія нової доби: принципи, особливості, тенденції змін.                            
1.4 Дипломатія та дипломатична робота в провідних країнах світу.                            
РОЗДІЛ 2.. «Зовнішньополітична стратегія та дипломатія України. Майбутнє дипломатії»
2.1. Зовнішньополітичний механізм та еволюція зовнішньополітичної та дипломатичної діяльності України.                            
2.2. Майбутнє світової політики та дипломатії                            
  Разом за семестр                            
  Разом з дисципліни                            
                                           

 

2. Методичні рекомендації та плани семінарських занять

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ПІДГОТОВКИ семінарського ЗАНЯТТЯ

Семінарське заняття, як одна із форм навчальних занять, розрахована на глибоке та повне розкриття студентами певної проблеми на основі самостійного вивчення предмета. На семінарських заняттях вони глибше опановують складні питання, беруть участь в їх колективному творчому обговоренні. Систематична практична робота привчає до самостійної роботи з нормативно-правовими документами, навчально-методичною літературою, періодичними виданнями.

Під час занять створюються умови для перевірки інтелектуального рівня студентів, вміння логічно висловлюватись, колективно обговорювати гострі проблеми, відстоювати власну точку зору, аргументувати свою позицію.

Для ґрунтовного засвоєння матеріалу семінарських занять необхідно вдумливо його конспектувати, вдаючись до різних видів виконання роботи. Готуючись до семінарів, важливо, в першу чергу, дібрати матеріал з певної проблеми та визначити шляхи впровадження його результатів у практику. Доцільно підготувати власні спостереження та висновки, обґрунтовуючи їх теоретичними положеннями та рекомендаціями.

ТЕМИ І ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Тема 1.3. Дипломатія нової доби: принципи, особливості, тенденції змін,

Мета:

Поглибление вивчення та конкретизація матеріалів лекції, розвиток самостійного мислення, вміння виступати.,аргументувати та відстоювати власну позицію.

Заняття 1

Принципи та тенденції розвитку дипломатії нової доби

1. Особливості дипломатії «холодної війни».

2. «Кризова дипломатія» та «кризовий менеджмент».в сучасному світі.

3.Основні напрямки дипломатичної діяльності міжнародних організацій.

4. Особливості багатосторонньої дипломатії нової доби.

Література:

Основна: 1-3, 5,6,9

Додаткова: 11,15,17,18,37,48,65.

Тема 1.4. Дипломатія та дипломатична робота в провідних країнах світу.

 

Мета:

Поглибление вивчення та конкретизація матеріалів лекції, розвиток самостійного мислення, вміння виступати.,аргументувати та відстоювати власну позицію.

Заняття 2

Особливості дипломатичних шкіл та структур ппровідних країн світу

1. Історія та етапи становлення дипломатичних структур та представництв.

2. Дипломатія малих держав.

3. Особливості дипломатичних шкіл Великобританії, Франції, Німеччини.

4. Дипломатичні структури та дипломатія США.

Література:

Основна: 2,.7-8, 9

Додаткова: 11,17,40,56.

ТЕМА 2.1.Зовнішньополітичний механізм та еволюція зовнішньополітичної та дипломатичної діяльності України.

Мета:

Поглибление вивчення та конкретизація матеріалів лекції, розвиток самостійного мислення, вміння виступати.,аргументувати та відстоювати власну позицію

Заняття 3

Основні пріоритети та перспективи розвитку дипломатичної служби України

 

1. Дати аналіз основних національних пріоритетів України.

2. Підготувати тези для дискусії: «Дипломатія та прооблеми зовнішньо-політичної інтеграції України».

3. Формування дипломатичної служби України: проблеми та перспективи.

 

Література:

Основна: 1-3, 9-10.

Додаткова: 21,25,26,36,60-65.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия