Занятие 8

 

1.Рационализм как умонастроение эпохи Просвещения

2.Французский материализм 18 века:

а)учение о движущейся материи как основе мира

б)учение о познании

в)учение об обществе и человеке

Термины для словаря (основные понятия)

1.Рационализм (в узком смысле) 2.Рационализм (в широком смысле)

3.Иррационализм 4.Атеизм

 

Вопросы для самоконтроля. Упражнения

 

1.Что такое рационализм в узком и широком смысле слова?

2.Почему для философии 18 века в целом было характерно рационалистическое

умонастроение?

3.Какие два главных лозунга были характерны для просветителей?

4.Почему большинство философов 18 века мы называем просветителями?

5.В чём заключалась сильная и слабая стороны учения Дидро, Гольбаха,

Ламетри о мире в целом?

6.Как вы оцениваете идею французских материалистов о возможности существования высоконравственного общества, состоящего из атеистов?

7.Кто, по вашему мнению, прав в споре о становлении человеческого

интеллекта – Гельвеций («воспитание значит всё») или Дидро

(«воспитание значит много»)?

 

Тесты

1.Как называется учение о безграничных возможностях человеческого разума познавать и преобразовывать мир?

А)Реализм Б)Релятивизм В)Рационализм Г)Редукционизм

2.Особенности материализма 18 века?

А)Метафизичность Б)Диалектичность В)Эклектичность Г)Агностицизм

3.В духе какого учения звучат слова Роберта Рождественского: «Призрачно всё в этом мире бушующем…»?

А)Идеализма Б)Рационализма В)Материализма Г)Иррационализма

 

Литература основная

 

1.Губанов Н.И.Основы философии. Тюмень, 2008

2.Хрусталёв Ю.М. Философия. М.,2007

 

 

Литература дополнительная

 

1.Гельвеций К. Сочинения.Т.1.М.,1973

2.Гольбах П. Избр.филос.произв. в 2-х т.М.,1983

3.Дидро Д. Избр.филос.произв.М.,1941

 

ТЕМА: НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

Занятие 9

1.Философское учение И. Канта: а) учение о Солнечной системе,

б) учение о познании,

в) учение о практическом разуме и

Боге

2.Философское учение Гегеля: а) учение о развитии абсолютной идеи

б)основные законы диалектики

Занятие 10

1.Антропологический материализм Л. Фейербаха:

а)учение о религии и философии,

б) учение о природе и человеке.

2.Диалектический и исторический материализм К. Маркса и Ф. Энгельса:

а)учение о формах движения материи,

б)материалистическое понимание истории.

в)учение об общественно-экономических

формациях

 

Термины для словаря (основные понятия)

 

Деизм 2.Антиномии разума 3.Категорический императив 4.Абсолютная идея.

5.Социализм 6.Коммунизм

 

Вопросы для самоконтроля

1.Чем деистическое понимание Бога отличается от теистического?

2.Что такое пространство и время по Канту?

3.Почему разум не может, по Канту, постигать вещи в себе?

4.Каковы причины агностицизма Канта?

5.Какие основные этапы, по Гегелю, проходит в своём развитии абсолютная идея?

6.Как Гегель представлял себе возникновение многообразия материальных вещей и живых организмов?

7.Что служит вершиной познания по Гегелю?

8.Как Фейербах характеризовал учение Гегеля?

9.Как Фейербах объяснял возникновение представлений о Боге?

10.В чём заключается основная функция философии, по Фейербаху?

11.В чём различие в понимании движения материи между Марксом-Энгельсом и французскими материалистами 18 века?

12.Какая сфера общественной жизни, по Марксу и Энгельсу, является определяющей?

 

Тесты

1.Какая часть учения Гегеля описывает развитие абсолютной идеи самой в себе?

А)Философия природы Б)Логика В)Философия духа Г)Философия общества

2.Какая форма материализма была создана Марксом и Энгельсом?

А)Метафизический материализм Б)Механистический материализм В)Диалектический материализм Г)Наивный материализм

3.Какая сфера общества, по Марксу, является определяющей?
А)Политика Б)Религия В)Искусство Г)Экономика

4.Как Гегель называл основу и внутреннее содержание развивающегося мира?
А)Богом Б)Материей В)Абсолютной идеей Г)Сознанием субъекта

5.Какая общественно-экономическая формация, по Марксу и Энгельсу, следует за капиталистической?

А)Феодальная Б)Коммунистическая В)Посткапиталистическая Г)Демократическая

 

 

Литература основная

 

1.Губанов Н.И.Основы философии. Тюмень, 2008

2.Хрусталёв Ю.М. Философия. М.,2007

Литература дополнительная