Студопедия — Кафедра меңгерушісі, профессор ________ Тапбергенов С.О.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кафедра меңгерушісі, профессор ________ Тапбергенов С.О.






 

число шкивов                    
ηтс 0,97 0,94 0,92 0,90 0,88 0,87 0,85 0,84 0,82 0,81

 

4. Разрывное усилие каната:

, кН

 

где n / – запас прочности каната (если D / d > 20, то n / = 4…5);

(если D / d < 20, то n / = 3).

 

5. Проверочный расчёт стальных канатов:

 

а) напряжение от растяжения:

, МПа

 

где n – число проволок в канате;

 

б) относительное удлинение наружного волокна на поверхности проволоки:

 

 

в) напряжение материала проволоки:

 

, МПа

 

где Е = 2,1∙105 МПа – модуль упругости материала проволоки.

 

г) напряжение изгиба в проволоке:

, МПа

 

д) суммарное напряжение от растяжения и изгиба:

 

, МПа

 

е) запас прочности талевого каната:

 

где σв – предел прочности материала проволоки при растяжении, МПа.

Вывод по проделанной работе: выполняется ли условие прочности, пригоден ли канат для эксплуатации в заданных условиях.

Вопросы к защите практической работы:

1) Назначение талевой системы?

2) Конструкция элементов талевой системы?

3) Оснастка талевой системы?

СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

 

 

ЗЕРТХАНАЛЫҚ-ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРҒА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Мамандығы: Жалпы медицина

Пәні: Химия

Кафедра: Биохимия және химиялық пәндер

Курсы: 1курс

1 Химиялық эквивалент. Ағза тіршілігіндегі ерітінділердің маңызы. Ерітінділердің кұрамын көрсету тәсілдері

 

 

Құрастырушы____________ Елемесова Ж.Г.

 

Семей – 2012 ж.

 

 

 

Кафедра отырысында бекітілген

«____»___________ 20___ж.

№ __ хаттамасы

Кафедра меңгерушісі, профессор ________ Тапбергенов С.О.

Кафедра отырысында бекітілген

«____»___________ 20___ж.

№ __ хаттамасы

Келесі өзгертулер мен толықтырулар енгізілген _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Кафедра меңгерушісі ________

Кафедра отырысында бекітілген

«____»___________ 20___ж.

№ __ хаттамасы

Келесі өзгертулер мен толықтырулар енгізілген _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Кафедра меңгерушісі ________

Кафедра отырысында бекітілген

«____»___________ 20___ж.

№ __ хаттамасы

Келесі өзгертулер мен толықтырулар енгізілген _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Кафедра меңгерушісі ________

Кафедра отырысында бекітілген

«____»___________ 20___ж.

№ __ хаттамасы

Келесі өзгертулер мен толықтырулар енгізілген _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Кафедра меңгерушісі ________

1. Тақырып №1: Химиялық эквивалент. Ағза тіршілігіндегі ерітінділердің маңызы. Ерітінділердің кұрамын көрсету тәсілдері.

2. Мақсаты: Ерітінділердің құрамын көрсету тәсілдерін, химиялық заңдылықтар мен барлық есептеулер негізін үйрену. Тақырып сұрақтарын ағзаның тіршілігіндегі ертінділердің манызымен байланыстырып, білімі мен дағдысын бекіту.

3. Оқытудың міндеттері:







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 637. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия