Студопедия — Сцепление генов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сцепление генов






Образование гамет

Задача 1. Сколько типов (сортов) гамет и в каком процентном соотношении образует организм со следующим генотипом: А В

а в,

если расстояние между генами «А» и «В» равно 10 морганидам

Ход рассуждения: данное в задаче расстояние, равное 10 морганидам, означает, что в 10% случаев при образовании гамет произошел кроссинговер, в результате которого образовались кроссоверные гаметы двух сортов (по 5%). В остальных 90% случаев кроссинговер не произошел, и образовались некроссоверные гаметы двух сортов (по 45%).

Ответ: Организм с указанным генотипом образует 4 сорта гамет в соотношении:

Некроссоверные Кроссоверные

 

 


45% 45% 5% 5%

Примечание: Содержание кроссоверных гамет принято всегда обводить двойным кружком.

Задача 2. Сколько процентов гамет «Ав» образует организм с генотипом АаВв при полном сцеплении генов «А» и «В»?

Ход рассуждения:

По условию задачи гены сцеплены полностью. Это означает, что они, во-первых, расположены в одной хромосоме (паре гомологов одной хромосомы), и, во-вторых, между ними не происходит кроссинговер.

Генотип организма в хромосомном выражении (с изображением хромосомы в виде черты): можно изобразить так: а в

А В

Такое расположение аллелей, при котором доминантные аллели обоих генов расположены в одном из двух гомологов пары хромосом, а оба рецессивных в другом гомологе, называется ЦИС - положением. Другой вариант, при котором в одном гомологе расположены доминантный аллель одного гена, но рецессивный аллель другого гена, называется ТРАНС - положением.

По условию данной задачи оба доминанта находятся в одном гомологе (ЦИС – положение). Поскольку кроссинговер при полном сцеплении не происходит, то и образование гамет «А_ в» (в данной ситуации они были бы кроссоверными) невозможно.

Ответ: вероятность образования гамет «Ав» при полном сцеплении генов «А» и «В» равна нулю.

Расположение генов в хромосомах

Задача 3. При скрещивании самки дрозофилы, дигетерозиготной по генам «А» и «В», с

рецессивным самцом в потомстве произошло расщепление по фенотипу:

АВ: Ав: аВ: ав = 25 %: 25 %: 25 %: 25 %.

При каком расположении генов в хромосомах может наблюдаться указанное фенотипическое расщепление?

Ход рассуждения: В задаче два фенотипических признака (или две пары контрастных – альтернативных признаков), каждый из которых в свою очередь имеет два варианта – доминантный и рецессивный. В представлении фенотипического расщепления буквой обозначается не ген (аллель), а именно признак. При написании генотипов такими же буквами обозначаются не сами признаки, а определяющие их аллели соответствующих генов.

Указанное в условии фенотипическое расщепление возможно в двух случаях:

- Практически: если гены расположены в разных хромосомах и расщепление происходит в соответствии с менделеевским законом независимого комбинирования признаков по типу анализирующего скрещивания. Представим схему скрещивания с изображением хромосом и указанием расположения в них аллелей генов.

Генотип самки: А В Генотип самца а в







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1204. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия