Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторная работа. Реактивы и оборудование: 1) дистиллированная вода; 2) 0,1 н





Реактивы и оборудование: 1) дистиллированная вода; 2) 0,1 н. раствор перманганата калия KMnO4; 3) 2 и раствор серной кислоты H2SO4; 4) 6 и раствор гидроксида калия KОН; 5) кристаллический сульфит натрия Na2SO3; 6) 1 и раствор хромата калия K2CrO4; 7) 2 н. раствор гидроксида калия KОН; 8) 8 н. раствор дихромата калия K2Cr2O7; 9) штатив с пробирками; 10) стеклянная палочка.

Опыт 1. Окислительные свойства перманганата калия. В три пробирки налейте по 3-5 капель раствора перманганата калия. Добавьте в первую пробирку 3-5 капель раствора серной кислоты; во вторую 3- 5 капель дистиллированной воды; в третью 3-5 капель 6 н. раствора гидроксида калия КОН. Затем в каждую пробирку стеклянной палочкой внесите несколько крупинок сульфита натрия.

Какой цвет полученных продуктов во всех пробирках? Напишите уравнения окислительно-восстановительных реакций методом полуреакций. Сделайте вывод об окислительных свойствах KMnO4. Используется ли KMnO4 в ветеринарии?

 

Опыт 2. Переход хроматов в дихроматы и обратно. В пробирку налейте 3-5 капель раствора хромата калия K2CrO4. Затем добавьте в пробирку 3-5 капель раствора серной кислоты. К содержимому пробирки прибавьте 3-5 капель 2 н. раствора гидроксида калия KОН. Как изменится цвет раствора?

Напишите уравнения реакций в молекулярном и ионном виде. Какие соединения хрома используют в ветеринарной практике?

 

Опыт 3. Окислительные свойства дихромата калия. В пробирку налейте 3-5 капель дихромата калия. Добавьте в пробирку 3-5 капель серной кислоты. Затем прибавьте еще несколько крупинок сульфита натрия Na2SO3. Наблюдаются ли изменения цвета раствора в пробирке?

Напишите уравнение окислительно-восстановительной реакции методом полуреакций.

 

Литература

1. П.М. Саргаев. Неорганическая химия. -М.: КолосС, 2004. С. 121, 201-219, 237-261


Электрохимический ряд напряжений металлов

Усиление восстановительных свойств атомов

¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾

Li K Ba Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Ag Hg Pt Au

Таблица

Растворимость некоторых солей, кислот и оснований в воде

Ионы H+ K+ Na+ Ag+ Ba2+ Ca2+ Mg2+ Zn2+ Cu2+ Hg2+ Pb2+ Fe2+ Fe3+ Al3+
OH-   Р Р - Р М М Н Н - Н Н Н Н
NO3- Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р
Cl- Р Р Р Н Р Р Р Р Р Р М Р Р Р
Br- Р Р Р Н Р Р Р Р Р Р М Р Р Р
J- Р Р Р Н Р Р Р Р Р Р Н Р Р Р
S2- Р Р Р Н Р Р - Н Н Н Н Н Н -
SO32- Р Р Р М М М М М - - Н М - -
SO42- Р Р Р М Н М Р Р Р - Н Р Р Р
CO32- Р Р Р Н Н Н Н Н Н - Н Н - -
SiO44- Р - - - Н Н Н Н - - Н Н - -
PO43- Р Р Р Н Н Н Н Н Н Н Н Н Н Н

Обозначения: Р – растворимые (больше 10 г/л); М – малорастворимые (от 10 г/л до 0,01 г/л); Н – практически нерастворимые (меньше 0,01 г/л воды); черточка – разлагаются водой или не существуют.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 3

Тема 1. Классификация элементов и неорганических соединений. 4

Тема 2. Эквивалент. 8

Тема 3. Химическая термодинамика. 10

Тема 4. Скорость химической реакции. 14

Тема 5. Химическое равновесие. 18

Тема 6. Свойства разбавленных растворов. 21

6.1. Осмотическое давление разбавленных растворов неэлектролитов. 21

6.2. Давление пара разбавленных растворов. Закон Рауля. Температуры кипения и замерзания разбавленных растворов неэлектролитов. 21

6.3. Свойства разбавленных растворов электролитов. 22

Тема 7. Равновесие в растворах слабых электролитов. Ионные уравнения реакций 25

Тема 8. Кислотно-щелочное равновесие. pH раствора. 27

Порядок выполнения работы.. 28

Таблица результатов измерений. 29

Тема 9. Гидролиз солей. 30

Тема 10. Комплексные соединения. 35

Тема 11. Окислительно-восстановительные реакции. 37

Тема 12. Галогены.. 41

Тема 13. Главные подгруппы VI и V групп. р-элементы.. 43

Тема 14. Металлы побочных подгрупп. Марганец и хром. d-элементы.. 47

       
 
 
   

 


Подписано в печать 06.09.12 г. Зак. № 32

Объем 3,5 п.л. Тираж 500 экз.

Издательство ФГБОУ ВПО «СПбГАВМ», ул. Черниговская, д. 5







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 491. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия