Фармацевтического факультета по токсикологической химии к практическому занятию №12

(4 курс, 8 семестр)

ТЕМА: Аналитическая диагностика острых отравлений. Особенности анализа и интерпретации результатов исследования при проведении аналитической диагностики острых отравлений и наркотического опьянения.

 

1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:

1) Введение в клиническую токсикологию. Содержание предмета, задачи и основные разделы.

2) Распространенность острых отравлений, характер и причины. Особенности отравлений в детском возрасте.

3) Организация оказания специализированной помощи при острых отравлениях. Диагностика острых экзогенных отравлений. Основные методы организации детоксикации при острых отравлениях.

4) Методы усиления естественных путей детоксикации.

5) Методы искусственной детоксикации – интракорпоральные методы (перитонеальный диализ, кишечный диализ, детоксикационная сорбция; экстракорпоральные методы – гемодиализ, гемосорбция, плазмосорбция, лимфофорез и лимфосорбция, обменное замещение крови, плазмофорез). Антидотная детоксикация.

6) Химико-токсикологические лаборатории Центров по лечению острых отравлений, больниц. Задачи.

7) Основные документы, регламентирующие деятельность химико-токсикологических лабораторий.

8) Права и обязанности врачей-лаборантов химико-токсикологических лабораторий.

 

2. Целевые задачи:Рассмотреть иммунные методы при проведении СХЭ в диагностике острых отравлений и наркоманий.

Студент должен знать:

Литература:

1. организацию оказания специализированной помощи при острых отравлениях; 2. основные методы организации детоксикации при острых отравлениях; 4. методы усиления естественных путей детоксикации; 5. методы искусственной детоксикации; 6. основные документы, регламентирующие деятельность химико-токсикологических лабораторий; 7. права и обязанности врачей-лаборантов химико-токсикологических лабораторий.   Студент должен уметь: 1. Выбирать биообъект. 2. Выбирать способы пробоподготовки и изолирования (выделения) токсикантов. 3.Обосновать способы количественного определения выбранного Вами метода анализа. 4.Представить интерпретацию полученных результатов. 5. Дать заключение.

Основная 1. Токсикологическая химия. Аналитическая токсикология: учебник / под ред. Р.У. Хабриева, Н.И. Калетиной.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 752с. 2. Токсикологическая химия: учебник для вузов / под ред. Т.В. Плетеневой.- изд. 2-е, испр. и доп.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005.- 512с. 3. Токсикологическая химия: электронный учебник / Н.И. Калетина, Е.А. Симонов.- М.: Русский врач, 2005. (CD-версия)   Дополнительная 4. Беликов, В.Г. Фармацевтическая химия: учебное пособие / В.Г. Беликов.- изд. 3-е.- М.: Медпресс-информ, 2009.- 616 с. 5. Кукес, В.Г. Клиническая фармакология и фармакотерапия: учебник / В.Г. Кукес, А.К. Стародубцев.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 640 с. 6. Фармакология: учебник для фарм. вузов / под ред. Р.Н. Аляутдина.- 3-е изд., испр.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.- 592с. 7. Харитонов, Ю.Я. Аналитическая химия (аналитика): учебник / Ю.Я. Харитонов.- изд. 2-е.- М.: Высшая школа, 2001.- в 2 книгах.

III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

1.Дайте определение следующим терминам:

· Поляризационный флюороиммуноанализ мочи на наркотики.

· Метод изолирования лекарственных веществ ацетоном (по В.А.Карташову).

· Пробоподготовка.

Для перечисленных симптомов указать в соответствующей графе токсикант.

Клиническое проявление	Симптом	Токсикант
Общее состояние	Беспокойство, возбуждение, неподвижность, кома
Неврологические расстройства	Электро-энцефалограмма (ЭКГ)
Ментальный статус	Психозы, дезориентация, ступор

3. Заполнить таблицу в графе «токсикант или токсический процесс».

Цвет кожи	Токсикант или токсический процесс
Цианоз
Синий
Желтуха
Покраснение
Некроз

4.Заполнить таблицу в графе «токсикант».

Окрашивание мочи	Токсикант
Красный/розовый
Оранжевый
Ржаво-коричневый

5. Перечислить 2 недостающих объекта ХТА при острых отравлениях:

· Кровь, сыворотка или плазма.

· Моча.

· ____________________

· ____________________