Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Взаимопосещение уроков





 

№ п/п Ф.И.О учителя Тема Класс Дата
1. Мокерова Л. В.–Матвеева В. А Формирование вычислительных навыков 5-е классы сентябрь-октябрь
2. Климова Л. И.–Шегурова И.Г. Решение задач с использованием теорем геометрии 7-е классы февраль
3. Климина М. В. – Климова Л. И. Подготовка к ГИА 9-е классы март

Участие педагогов в семинарах, конкурсах и проектах

  Ф.И.О. участников Название месяц
школа Члены ШМО «Учитель года» март
Члены ШМО «Лучший кабинет» апрель
Кунчакова С.А. Климина М. В. Конференция НОУ февраль
район Шегурова И. Г. ТГ учителей математики «Проектная деятельность» в течение года
Учитель информатики Семинар для учителей информатики «Технология проектирования урока информатики в контексте введения ФГОС» ноябрь
Учителя математики Семинар для учителей математики «Компетентностный подход обучения на уроках математики в контексте введения ФГОС ООО» ноябрь
Учителя МО Анализ ошибок, допущенных учащимися во время ГИА в 2011-2012 учебном году. Спецификация экзаменационной работы для проведения ГИА 2012 2013 учебного года. Критерии оценки экзаменационной работы. Основные принципы подготовки учащихся к экзамену в новой форме. ноябрь
Учителя физики Семинар для учителей физики «Содержание образовательных программ и особенности преподавания в условиях внедрения ФГОС» январь
Учителя математики Семинар для учителей математики «Организационные, содержательные и методические аспекты подготовки к ГИА по математике». январь
Учителя физики Семинар для учителей физики «Организационные, содержательные и методические аспекты подготовки к ГИА. Практикум по решению задач по теме «Кинематика»». февраль
Учителя математики Семинар для учителей математики «Задания ГИА с развернутым ответом повышенного и высокого уровня сложности. Критерии проверки и оценки решений». март
Учитель информатики Семинар для учителей информатики «Организационные, методические и содержательные аспекты подготовки к ГИА». март
Учителя МО Итоговые заседания методических объединений учителей математики, информатики, физики. апрель
Учителя физики Консультация для обучающихся 9 классов по выполнению экспериментальных заданий ГИА по физике май

 

Творческо-иссследовательская деятельность с учащимися

№ п/п Ф.И.О учителя Содержание деятельности Результат
1. Кунчакова С. А. создание проекта по информатике  
2. Климина М. В. создание проекта по математике  

Внеурочная развивающая деятельность

№ п/п Ф.И.О учителя Мероприятие Класс Дата
1. Кунчакова С. А. «Азы информатики» – муниципальный конкурс 7кл. октябрь
2. Кунчакова С. А. Конкурс «КИТ» 6-9кл. октябрь
3. Учителя МО Школьный этап олимпиады по математике, информатике, физике 5-11кл. октябрь-ноябрь
4. Учителя МО Муниципальный этап олимпиады по математике, информатике, физике 8-11кл. ноябрь-декабрь
5. Матвеева В. А., Мокерова Л. В., Шегурова И. Г. Школьная Математическая ярмарка 6кл. январь
6. Кунчакова С. А. Муниципальный конкурс по информационным технологиям для обучающихся 8-11 классов. 8-11кл. январь
7. Шегурова И.Г. Муниципальный конкурс по физике 7кл. 7кл. январь
8. Климова Л. И., Шегурова И. Г. Школьный Математический брейн-ринг 7кл. февраль
9. Учителя МО Подготовка участников школьного НОУ 8-11кл. февраль
10. Учителя математики Муниципальная олимпиада по математике 5-6кл. февраль
11. Матвеева В. А Климова Л. И. Муниципальная олимпиада по геометрии 8-10кл. февраль
12. Учителя МО Неделя математики, физики, информатики 5-9кл. февраль
13. Учителя математики и физики Школьный интеллектуальный марафон 7-8 март
14. Учителя математики, физики Муниципальный интеллектуальный марафон «Физика-математика». 8кл. март
15. Учителя математики Конкурс «Кенгуру» 5-10кл. март

Внутришкольные мониторинги, внутришкольный контроль

№ п/п Ф.И.О учителя Форма контроля Класс Дата
1. Матвеева В. А., Климина М. В., Мокерова Л. В. Входной контроль по математике   сентябрь
2. Учителя МО Наличие тетрадей для контрольных работ 5-11 сентябрь
3. Учителя МО Контрольные работы по итогам I полугодия 5-11 декабрь
4. Учителя МО Соблюдение единого орфографического режима ведения тетрадей 5-11 январь
5. Учителя МО Контрольные работы по итогам II полугодия 5-11 май

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 694. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия