Студопедия — Тема 8. Биоценозы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 8. Биоценозы






1. Структура биоценоза

2. Отношение организмов в биоценозах.
3. Экологическая ниша.

Многообразные живые организмы встречаются на Земле не в любом сочетании, а в процессе совместного существования образуют биологические единства сообщества, или биоценозы. Термин «биоценоз» (от лат. биос – жизнь, ценоз – общий) был предложен К. Мебиусом в 1877 году. Биоценоз – это совокупность популяций всех видов живых организмов, населяющих определённую географическую территорию, отличающуюся от других соседних территорий по химическому составу почв, вод, а также по ряду физических показателей (высот над уровнем моря, величина солнечного облучения и т.д.). В состав биоценоза, входят такие компоненты, как растительный или фитоценоз; животный компонент – зооценоз; микробиоценоз или микроорганизмы. Взаимодействуя с компонентами биоценоза (растениями, микроорганизмами и др.), почва и грунтовые воды образуют эдафотоп,а атмосфера – климатоп. Компоненты, относящиеся к неживой природе, образуют косное единство – экотоп. Относительно однородное по абиотическим факторам среды пространство, занятое биоценозом, называют биотопом. Выделяют видовую и пространственную структуру биоценозов. Видовая структура биоценоза характеризуется видовым разнообразием и количественным соотношением видов, зависящих от ряда факторов. Главными лимитирующими факторами являются температура, влажность и недостаток пищевых ресурсов. Видовое разнообразие – это число видов в данном сообществе. Наиболее благоприятные условия для существования множества видов характерны для переходных зон между сообществами, которые называют экотонами, а тенденцию к увеличению здесь видового разнообразия называют краевым эффектом. Пространственная структура биоценоза – это распределение организмов разных видов в пространстве (по вертикали и горизонтали). Пространственная структура определяется растительной частью биоценоза. Различают ярусность и мозаичность. Прямые и косвенные межвидовые отношения по значению, которое они имеют для занятия видом в биоценозе определённого положения, по классификации В.Н. Беклемешева (1979), подразделяются на четыре типа: трофические, топические, форические и фабрические. Представление об экологической нише было впервые высказано американским зоологом Дж. Гриннелом в 1914 году, который подходил к этому понятию с позиций места, занимаемого видовой популяцией в пространстве, и в некоторой степени его биологических потребителей. Гораздо более известна концепция Чарльза Элтона (1927 год), который под понятием «экологическая ниша» подразумевал тип питания вида, т.е. его место в трофических цепях. Современное представление о трофической нише связано именно с трактовкой Элтона. Экологическая ниша – место вида в природе, преимущественно в биоценозе, включающее как положение его в пространстве, так и функциональную его роль в сообществе, отношение к абиотическим условиям существования. Ю. Одум (1975) образно представил экологическую нишу как занятие, «профессию» организма в той системе видов, к которой он принадлежит, а его местообитание – это «адрес» вида. Наиболее полно проблема экологической ниши разработана Хатчинсоном в 1957 году, который первым сформулировал это понятие как представление о всей сумме связей организмов данного вида с абиотическими условиями среды и с другими видами живых организмов. Экологическую нишу, определяемую только физиологическими особенностями организмов, называют фундаментальной нишей, а реальное положение видовой популяции в конкретной экосистеме – реализованной нишей. Местообитания – это территория, занимаемая популяцией, с комплексом присущих ей экологических факторов или – пространственно ограниченная совокупность условий среды, обеспечивающая весь цикл развития и размножения особей одного вида.

Литература: 1. Коробкин В.И. и др. Экология. – М., 2003. с.102-109. 2. Николайкин Н.И. и др. Экология. – М., 2004. с.87-93. 3. Алишева К.А. Экология. – Алматы., 2006. с. 36-40. 4. Степановских А.С. Общая экология. – М., 1999. с. 321-347.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 684. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия