ДИСЦИПЛИНЫ. Кафедра охраны здоровья человека и безопасности жизнедеятельности
Кафедра охраны здоровья человека и безопасности жизнедеятельности Курс 2 Семестр Группа Направление подготовки (специальность)
Бонусные баллы могут быть добавлены за высокую посещаемость занятий, активное участие во всех видах занятий, проявленную инициативу и творчество при подготовке к семинарским занятиям и написании реферата. Добор баллов по разделам проводится в виде письменной контрольной работы.
Преподаватель (подпись) (фамилия, инициалы)
Согласовано: заведующий кафедрой (подпись) (фамилия, инициалы) БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Направление подготовки
Уровень образования БАКАЛАВРИАТ
Форма обучения ОЧНАЯ
Программа разработана Танашевым Виктором Радиевичем доцентом кафедры охраны здоровья человека и безопасности жизнедеятельности, кандидатом военных наук, доцентом
Рекомендована к утверждению на заседании кафедры охраны здоровья человека и безопасности жизнедеятельности протокол заседания от ___ __________ 2015 г. № __
Заведующий кафедрой Бондин В.И.
Ростов-на-Дону СОДЕРЖАНИЕ
I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель освоения дисциплины - формирование у выпускников убеждения о неразрывном единстве эффективной профессиональной и повседневной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека, общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для сохранения жизни и здоровья человека в различных условиях. В результате освоения дисциплины выпускники для обеспечения требований безопасности при осуществлении профессиональной деятельности должны выполнять задачи: - идентификация опасностей по виду, пространственным и временным координатам, масштабу, возможному ущербу, вероятности возникновения; - прогнозирование развития негативных воздействий и оценка их последствий; - профилактика идентифицированных опасностей предупредительными мероприятиями; - разработка и реализация мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий; - действия в условиях чрезвычайных ситуаций; - оказание само- и взаимопомощи.
II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО 2.1. Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла. 2.2. Изучение данной дисциплины основывается на полученных в общеобразовательных учебных заведениях знаниях по основам безопасности жизнедеятельности, физике, химии, биологии. Для изучения дисциплины необходимы знания теоретических основ механики, электричества, теории колебаний и волн, атомной физики, основ экологии. Дисциплина взаимосвязана с культурой здоровья по знаниям и умениям оказания первой помощи, с экологией по знаниям основ защиты окружающей среды. 2.3. Знания, умения и навыки, формируемые безопасностью жизнедеятельности необходимы при прохождении производственной практики, лабораторных практикумов.
III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ОП ВПО по данному направлению подготовки: • способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: · знать: - причины и последствия чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; - правила поведения и действия населения в условиях чрезвычайных ситуаций в мирное и военное время; - основные вредные и опасные производственные факторы, способы защиты от них; - виды социальных опасностей и способы их недопущения и снижения тяжести последствий; - поражающие факторы современных видов оружия массового уничтожения, способы защиты от них; - основы организации гражданской обороны, защиты населения и территорий, предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; - правила применения средств индивидуальной защиты; - порядок и правила оказания первой (доврачебной) помощи пострадавшим при чрезвычайных ситуациях. · уметь: - идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их возникновения; - выбирать правильные способы защиты и правила поведения при угрозе и при возникновении опасностей и чрезвычайных ситуаций в повседневной деятельности. · владеть: - понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности жизнедеятельности; - законодательными и правовыми основами защиты человека от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, гражданской обороны, охраны труда, пожарной безопасности.
IV. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
|