Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Список авторских методических разработок





1. Краткий курс лекций http://incampus.ru/.(Танашев В.Р. «Мои материалы»); http://dbs.sfedu.ru/www/umr.

2. Танашев В.Р. Основы личной безопасности сотрудников органов внутренних дел: Учебное пособие / Ростов-на-Дону: РЮИ МВД РФ, 2008. – 264 с. http://dbs.sfedu.ru/www/umr.

 

7.4 Периодические издания:

1. Журнал «Гражданская защита».

2. Журнал «Безопасность жизнедеятельности».

3. Журнал «Основы безопасности жизнедеятельности»

7.5 Интернет-ресурсы:

1. Цифровой кампус ЮФУ http://incampus.ru/. (Танашев В.Р. «Мои материалы»)

2. ЮФУ, Информационный интегрирующий комплекс, безопасность жизнедеятельности http://dbs.sfedu.ru/www/umr.

3. Российское образование, федеральный портал, безопасность жизнедеятельности http://www.edu.ru.

4..Научно-практический и учебно-методический журнал «Безопасность жизнедеятельности», http://www.novtex.ru/bjd.

5. Безопасность, образование, человек, http://www.bezopasnost.edu66.ru.

6.Электронные лекции по предмету: Безопасность жизнедеятельности. http://www.prepodu.net/lec-bgd.html.

7.Сайт Департамента по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций администрации Ростовской области, http://dpchs.donland.ru.

8. Сайт МЧС РФ, http://www.mchs.gov.ru/.

9.Сайт ГУ МЧС по Ростовской области, http://www.61.mchs.gov.ru/kbzhd/.

VIII. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Технические и электронные средства

1. Мультимедийный комплекс (компьютер, проектор, интерактивная доска).

2. Средства защиты органов дыхания.

 

IX. УЧЕБНАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

2 зач.ед.; ак.час. – 72, в т.ч.: лекций – 12, СЗ – 4, ПЗ - 20

Преподаватель ________________________

Кафедра охраны здоровья человека и безопасности жизнедеятельности

Курс 2 Семестр Группа

Направление подготовки (специальность)

 

Виды контрольных мероприятий (КМ) Количество баллов на 1 КМ Раздел 1 Опасности и ЧС мирного и военного времени. Раздел 2 Защита населения и территорий от опасностей и ЧС.
Количество баллов по модулю
  Текущий контроль    
  Посещение лекций      
  Работа на СЗ и ПЗ      
  Тематическое выступление на СЗ      
  Письменный опрос      
  Выполнение заданий для СР      
  Реферат      
  Рубежный контроль    
  Тестирование      
  Промежуточная аттестация    
  зачет не менее 60 не менее 30 не менее 30

 

Бонусные баллы могут быть добавлены за высокую посещаемость занятий, активное участие во всех видах занятий, проявленную инициативу и творчество при подготовке к семинарским занятиям и написании реферата.

Добор баллов по разделам проводится в виде письменной контрольной работы.

 

Преподаватель

(подпись) (фамилия, инициалы)

 

Согласовано: заведующий кафедрой

(подпись) (фамилия, инициалы)

КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА

С МЕТОДИЧЕСКИМИ УКАЗАНИЯМИ СТУДЕНТУ

Раздел 1. Опасности и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени

Комплексная цель раздела

Формирование у студентов знаний об основных опасностях мирного и военного времени, их причинах возникновения, последствий для населения, возможностях прогнозирования и предупреждения для последующей реализации основных способов защиты.

Развивать у студентов: культуру мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пути ее достижения; умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; умение оценивать обстановку для идентификации возможных опасностей; навыки идентификации опасностей природного и техногенного характера.

Содержание раздела

Тема 1.1. Возрастание роли безопасности жизнедеятельности в современных условиях

Лекция

Цель: сформировать знание о безопасности жизнедеятельности как науке, о ее роли в подготовке специалиста, об основных понятиях и принципах.

Задачи: определить предмет и задачи дисциплины, место и роль в подготовке специалиста; познакомить с основными понятиями; сформулировать основные принципы обеспечения безопасности.

Роль и место безопасности жизнедеятельности в современных условиях. Взаимодействие человека со средой обитания. Примеры воздействия негативных факторов на человека и природную среду. Предмет и задачи дисциплины, место и роль в подготовке специалиста. Основные понятия и определения. Безопасность, деятельность, здоровье, идентификация опасности, опасность, причина, риск, система, условия деятельности, ущерб, цель, экстремальная и чрезвычайная ситуация. Общая классификация опасностей.

Законодательные и нормативно - правовые акты, регулирующие отношения в области защиты населения, территорий и объектов экономики от чрезвычайных ситуаций.

Основные положения и принципы обеспечения безопасности. Ориентирующие, организационные, технические и управленческие принципы обеспечения безопасности. Методы и средства обеспечения безопасности.

Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения темы:

- иметь представление о предметной области дисциплины;

- уметь оперировать основными понятиями безопасности жизнедеятельности;

- знать сущность основных принципов обеспечения безопасности жизнедеятельности.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия