Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Начни свою карьеру вместе с нами!


 

Подпись практиканта, дата

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Прохождения педагогической практики

в период с 05 мая 2015 г. по 17 мая 2015 г.

аспиранта ______________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Научная специальность_____________________________________________________________

(код, название без кавычек)

 

Руководитель практики:

______________ __________________ __________________

(должность) (подпись, дата) (имя, отчество, фамилия)

 

Общая трудоемкость – 3 з.е.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Зачет – 2 год обучения

 

 

Ростов-на-Дону

2015 г.


Структура и содержание программы:

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы для подготовки к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы; курсовые проекты и работы, расчетно-графические работы; содержание контрольных работ; рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. Неделя Кол. час.
  Лекции Необходимо указать дату, время, тему лекций _____ _____________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________      
  Изучение новейших публикаций по проблемам психологии и педагогики высшей школы Перечислите публикации с указанием выходных данных ___________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Взаимопосещение и взаимообмен опытом работы в вузе Укажите ФИО ведущих преподавателей, чьи занятия планируется посещать, наименование дисциплины, тему занятия ______________________________ ___________________________________________________________________ Перечислите прочие мероприятия, которые планируете для ознакомления с организацией учебно-воспитательного процесса в высшей школе___________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к семинарским и практическим занятиям и их проведение Перечислите наименование дисциплин, дату и время проведения, темы занятий, мероприятия по разработке содержания учебных занятий _________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка статей, тезисов и докладов для научных конференций ДГТУ и других вузов Укажите наименование публикаций и выходные данные ________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка рефератов по различным проблемам педагогики, психологии и методики преподавания различных предметов в вузе Сформулируйте тему реферата _______________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к сдаче зачета по итогам обучения ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Итого:   108 часов

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Прохождения педагогической практики

в период с 05 мая 2013 г. по 17 мая 2013 г.

аспиранта ______________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Научная специальность_____________________________________________________________

(код, название без кавычек)

 

Руководитель практики:

______________ __________________ __________________

(должность) (подпись, дата) (имя, отчество, фамилия)

 

Общая трудоемкость – 3 з.е.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Зачет – 2 год обучения

 

 

Ростов-на-Дону

2013 г.


Структура и содержание программы:

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы для подготовки к практическим и лабораторным занятиям; тематика реферативной работы; курсовые проекты и работы, расчетно-графические работы; содержание контрольных работ; рекомендации по использованию литературы, ЭВМ и др. Неделя Кол. час.
  Лекции Необходимо указать дату, время, тему лекций _____ _____________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________      
  Изучение новейших публикаций по проблемам психологии и педагогики высшей школы Перечислите публикации с указанием выходных данных ___________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Взаимопосещение и взаимообмен опытом работы в вузе Укажите ФИО ведущих преподавателей, чьи занятия планируется посещать, наименование дисциплины, тему занятия ______________________________ ___________________________________________________________________ Перечислите прочие мероприятия, которые планируете для ознакомления с организацией учебно-воспитательного процесса в высшей школе___________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к семинарским и практическим занятиям и их проведение Перечислите наименование дисциплин, дату и время проведения, темы занятий, мероприятия по разработке содержания учебных занятий _________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка статей, тезисов и докладов для научных конференций ДГТУ и других вузов Укажите наименование публикаций и выходные данные ________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка рефератов по различным проблемам педагогики, психологии и методики преподавания различных предметов в вузе Сформулируйте тему реферата _______________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Подготовка к сдаче зачета по итогам обучения ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________    
  Итого:   108 часов

Менеджеров по продажам Промоутеров

Требования: · Возраст от 20 лет · Работа в офисе продаж · Образование не ниже среднего · Желание работать,зарабатывать и расти вместе с командой профессионалов · Опыт работы в продажах и активная жизненная позиция приветствуются. Мы гарантируем:   · Стабильную и своевременную оплату труда · Зп от 10 тыс.+бонусы · Удобные графики работы · Карьерный рост · Обучение за счет компании

 

тел.: +7(980) 643-11-11; (4822) 633-203

e-mail : e.novikova.zdorov@gmail.com

Начни свою карьеру вместе с нами!




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
о прохождении педагогической практики | Заявка на участие в Hand made базаре.

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 309. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия