Задание 3. Деловая игра Психодиагностика профессиональной пригодности персонала на основе краткого цветового теста М. Люшера.
Содержание задания: Цель деловой игры:Выработать у лиц, изучающих менеджмент,навыки экспресс-оценки профессиональной пригодности персонала с использованием простейших диагностических приемов. Условия проведения деловой игры:участники деловой игры должны определить зависимость между особенностями предпочтения отдельных цветов и профессиональной пригодностью работников отдельных специальностей. Работа может проводиться в двух вариантах: на базе анализа условного примера; на основе тестирования самих участников деловой игры. Функции руководителя деловой игры:руководитель деловой игры объясняет участникам содержание и порядок тестирования по методике М. Люшера. Авторы настоящего пособия рекомендуют следующий порядок изложения этоговопроса[14]. Принцип действия теста. Связь цветов с отдельными явлениями окружающего мира (кровь, день, ночь и т. п.) и ее преломление через индивидуальную структуру личности человека. Порядок тестирования. Перед испытуемым на индифферентном фоне раскладывают восемь одинаковых по форме и размерам предметов разного цвета. Расстояние между предметами должно быть одинаковым, освещение - естественным. Каждый цвет имеет стандартный номер: темно-синий - 1, сине-зеленый - 2, оранжево-красный - 3,. желтый - 4, фиолетовый - 5, коричневый - 6, черный - 7, серый - 0. Испытуемому предлагается выбрать один цвет, наиболее приятный зрительно, не соотнося его с другими явлениями (мода, цвет мебели и т. п.). Выбранный эталон убирается, и процедура повторяется еще 7 раз, после чего записывается числовой код выбора,например: 4 3 2 0 15 6 7. Через 5-7 минут все повторяется. Испытуемому при этом сообщается, что это не проверка памяти и что все надо делать в соответствии с возникающим на этот раз желанием выбора. Анализ теста в кратком варианте идет по второму выбору. Первые два цвета в числовом ряду называются ''группой + ". Это цвета явного предпочтения. Из них цвет на первой позиции определяет способ деятельности, а на второй - цель деятельности. Третий и четвертый цвета образуют "группу х" и определяются как цвета простого предпочтения. Они отражают текущее положение вещей, ситуацию и образ действия, соответствующийситуации. Пятый и шестой, цвета составляют "группу = ". Это цвета безразличия. Они указывают на невостребованные резервы (могу, но никому это не надо), индифферентную зону бездействующие особенности личности. Последние два цвета в числовом ряд), "группа - " определяютотвергаемые цвета. С их помощью выявляют подавленные потребности личности. В краткой форме значения отдельных цветов можно определить следующим образом[15]. Темно-синий выражает глубокую привязанность к объекту и также тенденции в деятельности как достижение внешней защиты, эмоционального комфорта и покоя. Сине-зеленый характеризует повышенную установку на отстаивание своей жизненной позиции. Тенденции в деятельности - оборонительность или агрессивность защитного плана. Оранжево-красный свидетельствует о повышенной склонности добиваться доминирования в межличностных отношениях. Деятельность человека при этом отличается агрессивностью, целенаправленностью, высокой поисковой активностью. Желтый выражает потребность в активности, движении и эмоциональной вовлеченности. Это проявляется в таких тенденциях деятельности, как сопереживание и общение. Фиолетовый отражает такую потребность личности, как уход от реальной действительности. Основная тенденция при этом в деятельности связана с высокой индивидуалистичностью действий, нереальностью желаний и интересов. Коричневый свидетельствует о повышенной потребности в снижении тревоги. В деятельности это находит свое отражение в стремлении любой ценой добиться психологического и физического комфорта. Черный отражает повышенное стремление личности к независимости от окружающей среды через протест или бунт, Основная тенденция в деятельности при этом - негативизм. Серый показывает наличие высокой потребности в покое и отдыхе. Это говорит о максимальной пассивности личности в своей деятельности. Наиболее информативным является выбор первого цвета. Основные качества личности, которые он отражает, приведены в следующей таблице:
|
