Студопедия — Тема. Управление человеческими ресурсами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема. Управление человеческими ресурсами






108, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Какие факторы членения работ являются определяющими при формировании организационной структуры предприятия?

+: функциональное разделения труда;

+: технологическое разделения труда;

+: профессионально-квалификационное разделение труда;

-: кооперация труда;

-: интенсивность и тяжесть труда.

109, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Назовите управленческие функции в сфере материального производства обособленные однородностью работ, комплексом знаний, подготовкой и навыками.

+: прогнозирование и планирование;

+: техническая подготовка производства;

+: управление трудом и социальным развитием коллектива;

+: бухгалтерский учёт;

+: финансовая деятельность;

+: материально-техническое обеспечение.

110, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Какие нормативные документы позволяют устранить дублирование и параллелизм в службах аппарата управления?

+: положение о подразделениях;

+: должностная инструкция;

-: трудовой кодекс.

111, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Что представляет собой технологическое разделение труда?

+: специализация работников при выполнении работ, связанных общностью технологических процессов;

-: разделение труда с целью рационализации трудового процесса.

112, ССА, тип - открытое, сложность – стандартное

… разделение труда специалистов, руководителей и служащих основывается на распределении обязанностей и разграничении ответственности между работниками с учётом занимаемой должности, степени сложности поручаемых работ, уровня профессиональных знаний, требуемых для их выполнения и замещения должностей, специальности и квалификации в целях обеспечения высокой эффективности труда каждого работника.

+: профессионально-квалификационное;

-: технологическое;

-: функциональное.

113, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Какое отношение имеет кооперация труда к процессу разделения труда руководителей?

+: кооперация труда руководителей представляет собой систему их производственных взаимосвязей и систему подчинённости внутри функциональных подразделений;

-: кооперация труда руководителей основана на принципах совмещения профессий.

114, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Выберите верное положение определяющее численность первичного подразделения.

+: подразделение создаётся минимум из 3 – 5 человек, руководитель такой группы исходя из принятых норм управляемости на выполнение функций управления тратит около 40% своего рабочего времени, а остальное время работает как ведущий специалист;

-: подразделение организуется при наличии численности специалистов в пределах 10-16 человек, руководитель подразделения тратит около 60-80% своего рабочего времени на функции управления, а остальное время работает как ведущий специалист.

115, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Определите численность сотрудников в подразделении, руководитель которого выполняет только функции руководства.

+: не менее 21 человека;

-: от 10 человек;

-: более 30 человек.

116, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Определите норму числа подчинённых звеньев аппарата управления предприятием для высших руководителей.

+: от 5 до 10 подразделений;

-: свыше 10 подразделений;

-: до 5 подразделений.

117, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Какие аспекты управленческой деятельности высших руководителей подлежат нормированию?

+: регламентация распорядка рабочего дня и рабочей недели;

+: установление времени проведения совещаний и их длительности;

+ установление времени для приёма посетителей, рассмотрения корреспонденции;

+: посещение цехов;

-: установление времени отпуска;

-: окончание рабочего дня.

118, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Верно ли утверждение: для линейных руководителей при определении норм числа подчинённых учитывается степень централизации функциональных служб, если службы подчинены непосредственно начальнику цеха, их количество учитывается наравне с производственными участками.

+: да;

-: нет.

119, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Для какой категории руководителей число подчинённых им работников определяется сложностью и трудоёмкостью управленческих процессов и устанавливается по нормам управляемости?

+: для функциональных руководителей;

-: для линейных руководителей;

-: для специалистов.

120, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Верно ли утверждение: для специалистов, осуществляющих экономико-организационную и конструкторско-технологическую подготовку производства, разработаны укрупнённые нормативы численности, позволяющие рассчитать численность функциональных подразделений.

+: да;

-: нет.

121, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Какой метод лежит в основе нормирования труда работников, выполняющих оригинальные, творческие, работы?

+: аналитически-исследовательский метод;

-: метод микроэлементных нормативов.

122, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Какова структура затрат рабочего времени у специалистов, выполняющих неповторяемые творческие работы?

+: учёт подготовительно-заключительного времени, оперативное время не подразделяется на основное и вспомогательное, время на обслуживание оборудования и время на отдых;

-: оперативное время и время на отдых.

123, ССА, тип - закрытое, сложность – стандартное

Каким способом нормируется труд работников подразделений сбыта, отдельных категорий экономических служб, чей труд стабилен по содержанию, состоит из сравнительно простых работ и ограниченного количества повторяющихся операций, легко поддающихся регламентации?

+: рассчитываются нормы времени и нормы выработки;

+: использование централизованно разработанных нормативов с обязательной их проверкой с помощью методов изучения затрат рабочего времени.

-: рассчитываются нормы обслуживания и нормы обслуживания оборудования.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 463. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия