Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эффективности использования ограниченных ресурсов данного общества.





Аналитический вывод функции индивидуального предложения труда на базе модели выбора между

Потреблением и досугом можно осуществить с помощью функции Лагранжа.

МиР _ьи ъи_ W

MUC ~ dF ' dC ~ Р

L - T - F.

YAS = щ /) = у /

Раздел II. Неоклассическая макроэкономическая модель

Изменения занятости и совокупного предложения

Изменения количества ресурсов в экономике, например запаса капитала, и

Перехода к новому равновесию на рынках факторов производства приводят к

Сдвигам графика совокупного предложения.

Так, рисунок 7.11, а иллюстрирует, как сокращение спроса на труд со стороны

Фирм (например, вследствие снижения запаса капитала от Кх до К2) приводит к

Сдвигу графика производственной функции влево и смещению кривой спроса на

труд L{D в положение L2D. Ставка реальной заработной платы при этом снижается

от уровня (w/P)x до величины (w/P)2. События на рынке труда в результате

приводят к уменьшению занятости от L / до размеров L/ (рис. 7.11, а).

Сокращение количества занятых и смещение графика производственной

Фукции влево ведет к уменьшению совокупного выпуска, что означает рост

предельного продукта труда (рис. 7.11, б).

Таким образом, потенциальный выпуск падает от F/д о уровня F/, а график

Совокупного предложения, в свою очередь, сдвигается из положения ASX в положение

AS2 (рис. 7.11, в). Очевидно, что в случае увеличения объема трудовых

Ресурсов, используемых фирмами, события на всех рынках будут происходить

Прямо противоположным образом.

Рис. 7.11. Сдвиги графика совокупного предложения

Совокупный спрос в неоклассической модели

Функция совокупного спроса выражает зависимость объема совокупного выпуска,

На который в экономике предъявляется спрос всеми рыночными агентами,

От общего уровня цен.

Важнейшую роль в представлениях неоклассиков играет закон Сэя: предложение

Само создает себе спрос. Так, портной, продав сшитый им костюм,

Скажем, за 10 ООО рублей, тем самым предъявляет потребительский спрос

На товары и услуги на ту же самую сумму (10 ООО рублей). Следовательно,

утверждение «предложение само порождает спрос» подразумевает, что вся

Стоимость произведенной продукции должна быть израсходована на покупку

Созданных благ.

Гпава 7. Неоклассическая модель реального сектора в системе координат X Р М47

Тогда, в соответствии с законом Сэя на макроуровне, участие в производстве

Данного объема совокупного предложения приносит домашним хозяйствам

Равную по величине сумму факторных доходов, из которых и предъявляется

Совокупный спрос. А уравнения, описывающие рынок труда и производственную

Функцию, показывают не только как создается совокупный выпуск, но и как

Зарабатывается совокупный доход (равный величине совокупного выпуска),

Который в свою очередь соответствует величине совокупного спроса.

Таким образом, для выведения функции совокупного спроса решение о величинах

Потребления и досуга должно быть преобразовано в модель выбора между

Трудом и доходом. Ведь если на покупки благ должна быть израсходована вся

Стоимость произведенной продукции, то расходы на товары и услуги репрезентативного

домашнего хозяйства равны его реальному доходу:

Поэтому исходная система уравнений (7.10), (7.13) и (7.16) может быть

Преобразована. Для этого во всех уравнениях переменная С заменяется на У,

а величина рабочего времени, учитывая, что F = Т - L, инкорпорируется (вводится)

под знак функции полезности:

Так как домохозяйства в неоклассической модели не испытывают денежных

иллюзий, бюджетное ограничение можно переписать следующим образом:

Из него вытекает очевидный факт: реальный доход, который зарабатывает

репрезентативное домохозяйство, определяется:

Величиной нетрудового дохода (в зависимости от имеющегося в собственности

Запаса капитала);

Количеством часов, которое оно решило отработать при сложившейся на

Рынке труда ставке реальной заработной платы.

Таким образом, решение о потреблении и досуге преобразуется в проблему

Выбора между количеством труда и реального дохода, а следовательно, и спроса

домохозяйства (в реальном выражении):







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия