Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Техника безопасности. Лабораторное занятие проводят при строгом соблюдении правил безопасности при работе в химической и микробиологической лабораториях.





Лабораторное занятие проводят при строгом соблюдении правил безопасности при работе в химической и микробиологической лабораториях.

Раствор аммиака в пропаноле оказывает сильное раздражающее действие, поэтому работы с ним проводят в вытяжном шкафу.

 

Вопросы по теме занятия

1. Какие способы получения АК вы знаете?

2..Почему при биосинтезе глутаминовой кислоты одноступенчатым микробиологическим способом в среду для культивирования добавляют детергенты или антибиотики?

3..Какую роль играет биотин в биосинтезе глутаминовой кислоты?

4..Каковы основные способы выделения АК из культуральной жидкости и на чем они основаны?

5. Каков вероятный интервал действия сильнокислотных катионитов по величине рН?

6 При осветлении культуральной жидкости, содержащей глутаминовую кислоту, её пропускают через осветляющую колонку при рН 4-5. Чем это вызвано?

7. Почему при сорбции лизина на сильнокислотном катионите КУ-2-8 раствор подкисляют до рН 1,6-2,0? Следует ли подкислять раствор при сорбции на слабокислотном катионите КБ-4П-2?

8. Написать схемы извлечения, элюирования АК ионитами и их регенерации.

9. Почему выпарку растворов АК производят под вакуумом?

10. Для какой АК – лизина или триптофана в большей степени будет наблюдаться эффект осаждения при добавлении спирта?

11. Чем объяснить то, что для элюирования триптофана со смолы КУ-2-8 применяют спирто-аммиачный раствор, а не водно-аммиачный?

 

Библиографический список рекомендуемой литературы

1. Биотехнология: Учеб. пособие для вузов: в 8 кн. Под ред. Н.С.Егорова и др. – М.: Высш. шк., 1987.

2. У.Е.Виестур и др. Биотехнология. Биологические агенты, технология, аппаратура. Рига: Зинатне, 1987.

3. Л.И.Воробьева Промышленная микробиология. – М.: Изд-во МГУ, 1987.

4. И.М.Грачева и др. Технология микробных белковых препаратов, аминокислот и биоэнергия. – М.: Колос,1992.

5. Промышленная микробиология. Под ред. Н.С.Егорова – М.: Высш. шк.,1989.

6. Ю.Б.Филиппович и др. Практикум по общей биохимии. – М.: Просвещение, 1975.

7. Методические указания к лабораторным работам по технологии микробилогических производств. Под ред. Д.Г.Победимского. – М.: Изд-во МХТИ им.Д.И.Менделеева, 1985.

 

 

Содержание

1. Общие положения..................................................... ……………………………2

2. Ход работы............................................................ ……………………………5

3. Оформление результатов………………………………………………………………………...…9

4. Техника безопасности.……………………………………………………………..10

5. Вопросы по теме занятия…………………………………………………………...10

6. Библиографический список рекомендуемой литературы...................................................11

 


Печатается по решению редакционно-издательского совета

Вятского государственного университета

УДК 577.15(07)

ИНПИ ВятГУ У000339

 

Рецензент: кандидат химических наук, доцент кафедры

Общей химии ВятГУ В.И. Вшивцев

 

 

Злобин А.А.Выделение глутаминовой кислоты из культуральной жидкости микробного продуцента. Методические рекомендации к лабораторным работам по общей биотехнологии. – Киров: изд-во ВятГУ, 2010, – 10 с.

 

 

Редактор Е.Г. Козвонина

Компьютерная вёрстка ……………………..

Подписано в печать Усл. печ. л.

Бумага офсетная. Печать…………

Заказ……………………… Тираж………….

Текст напечатан с оригинал-макета, предоставленного автором

610000, г. Киров, ул. Московская, 36.

Оформление обложки, изготовление ПРИП ВятГУ.

ÓВятский государственный университет, 2010.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 839. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия