Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Струнная теория выходит в свет





В 1984 году отношение к струнной теории совершенно измени-
лось. Джон Шварц из Калтеха и Майк Грин, тогда работавший в
Колледже Королевы Марии в Лондоне, показали, что она лишена
всех противоречий, которые заставили ученых отбросить так много
теорий. Физикам было уже известно, что струнная теория свободна
от математических противоречий. Но Шварц и Грин показали, что
она также свободна от аномалий. В результате струнная теория стала
ведущим (и на сегодняшний день единственным) претендентом на
роль теории всего.

Совершенно неожиданно теория, которую считали полностью
мертвой, возродилась. Из «теории ничего» струнная теория пре-
вратилась в теорию всего. Множество физиков бросились читать
работы по струнной теории. Из исследовательских лабораторий
всего мира поползла лавина работ, посвященных струнной теории.
Старые работы, которые раньше пылились в библиотеках, внезапно
стали самыми животрепещущими новинками в физике. Теория о
параллельных вселенных, которая до того считалась слишком абсурд-
ной, чтобы содержать в себе истину, теперь стала в физическом мире
признаваться достаточно безумной, чтобы быть истинной. Этому
предмету теперь посвящаются сотни конференций и буквально де-
сятки тысяч работ.


(Временами события выходили из-под контроля, потому что
некоторые физики подхватили «нобелевскую лихорадку». На об-
ножке журнала «Дискавер» (Discover) в августе 1991 года красовался
сенсационный заголовок: «Новая теория всего: физик берется за
решение последней космической загадки». В статье приводились
слова одного физика, который гнался за славой. «Мне нечего
скромничать. Если это сработает, то за это положена Нобелевская
премия», — хвастал он. В ответ на возражение о том, что струнная
тео.рия находится только в стадии становления, он выпалил: «Самые
Важные фигуры в струнной теории говорят, что понадобится четыре
сотни лет на то, чтобы доказать существование струн, но я бы пред-
ложил им заткнуться».)

Золотая лихорадка была в самом разгаре.

В скором времени возникла ответная реакция на этот триум-
фальный выход в свет струнной теории. Один физик из Гарварда с
пренебрежением говорил, что струнная теория вовсе не является
физической теорией, а есть на самом деле не что иное, как одно из
направлений чистой математики, или философии, или даже религии.
Нобелевский лауреат Шелдрн Глэшоу из Гарварда возглавлял обвине-
ние, сравнивая повсеместное распространение струнной теории со
«звездными войнами» (на создание которых затрачиваются огром-
ные средства, но проверить которые невозможно). Глэшоу выразил
свoe удовольствие по поводу того, что так много молодых физиков
занимаются струнной теорией, поскольку, сказал он, таким образом
они ему не докучают. Глэшоу попросили прокомментировать заяв-
ление Виттена о том, что струнная теория может занять доминиру-
ющее положение в физике на ближайшие полвека подобно тому, как
квантовая механика лидировала на протяжении последних пятиде-
сяти лет. Тот ответил, что струнная теория будет занимать такое же
лидирующее положение, как и теория Калуцы — Клейна (которую
он считает полным бредом) на протяжении последних пятидесяти
лет, что совсем не соответствует действительности. Он старался не
пускать в Гарвард ученых, работающих над струнной теорией. Но
поскольку следующее поколение физиков переметнулось на сторону
струнной теории, даже одинокий голос Нобелевского лауреата был
вскоре заглушён. (С тех пор Гарвард пригласил на работу нескольких
ученых, работающих в области струнной теории.)








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 356. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия