Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Возможные потери рабочих, служащих и населения





от АХОВ в очаге поражения, %

Условия нахождения людей Без противо газов Обеспеченность людей противогазами, %
                 
На открытой местности 90 -100                  
В простейших укрытиях, зданиях, сооружениях.                    

ПРИМЕЧАНИЕ: Ориентировочная структура потерь людей в очаге поражения составит: легкой степени - 25%, средней и тяжелой степени (с выходом из строя не менее чем на 2-3 недели и нуждающихся в госпитализации) - 40%, со смертельным исходом - 35%.

Пример: На химическом заводе в результате аварии разрушена емкость с хлором. Рабочие и служащие (500 человек) обеспечены противогазами на

100%. Определить возможные потери.

Решение:

а) По таблице 8 определяем, что потери рабочих и служащих будет составлять 4 процента т. е. 20 человек.

Согласно примечанию к таблице 8 количество пораженных легкой степени соответствует 25% (т.е. 5 человек из 20-ти). Их к количеству пораженных можно не причислять. Итак, потери будут равны 20 - 5 = 15 человек.

Ответ: Возможные потери составят 15 человек.

 

Вывод: Из вышеизложенного вытекает, что от грамотной и оперативной работы начальников служб разведки и ПРПХЗ по оценке радиационной и химической обстановке в ЧС зависит правильность принимаемого решения руководителем организаций по защите коллектива в целом, что приведет в конечном счете к уменьшению возможных потерь.

 

Список использованной литературы:

 

1. Гражданская оборона. Учебник для педагогических институтов под

редакцией Шубина Е. П., Москва. 1997.

2. Белов С. В. Безопасность жизнедеятельности. Высшая школа, Москва. 1999.

2. Демиденко Г. П. и др. Справочник. Защита объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. Киев. Высшая школа. 1989.

4. Дудин П. Г. и др. Безопасность жизнедеятельности. Таганрог. ТРТУ. 1993.

5. Козлов В. Ф. Справочник по радиационной безопасности. Москва.1991.

5. Рагимов Р. Р. и др. Безопасность жизнедеятельности.

Ростов – на – Дону. РГУ. 2001.

 

Оглавление:

Введение……………………………………………………………….…3

РАЗДЕЛ 1. Приборы радиационной и химическойразведки….….…4

1. 1 Приборы радиационной разведки………………………………….4

1.1.1. 1 Подготовка прибора ДП-5А (Б) к работе………………...…….7

1. 1.1. 2 Измерение гамма - излучений………………………….…..…..8

1. 1.1. 3 Определение гамма заражённости объектов……………...….8

1.1.1. 4 Определение степени радиоактивного загрязнения

(заражения)…………………………………………………………….…9

1.1.1.5Обнаружение бета излучения……………………………..….….9

1.1.2 Подготовка прибора ДП-5В к работе……… …..….………….10

1.1.2.1 Измерение гамма-радиации (излучения) прибором ДП-5В.... 10

1.1.2.2 Измерение гамма-зараженности местности (Объекта)

прибором ДП-5В…………………………………………….…….……11

1.1.2.3 Обнаружение бета-заражения прибором ДП-5В……………..11

1.1.3 Комплект индивидуальных дозиметров ДП-22…..…….….……11

1. 2 Приборы химической разведки……………………… ………..…13

1.2.1 Определение ОВ в воздухе…………………………………….....17

1.2.2 Определение ОВ на местности………………………………..…19

РАЗДЕЛ 2. Оценка радиационной обстановки при аварии

(разрушении) АЭС……………………………………………………....… 20

2. 2 Особенности оценки радиационной обстановки

при ядерных взрывах…………………………………………………....…..27

РАЗДЕЛ 3. Оценка химической обстановки при разрушении

(аварии) объектов, имеющих аварийно-химические отравляющие

вещества (АХОВ)………………………………………………………...….29

3.1 Определение размеров и площади ЗХЗ………………………………30

3.2 Определение времени подхода зараженного воздуха к

определенному объекту……………………………………………………….33

3.3 Определение времени поражающего действия АХОВ………………35

3 6 Определение возможных потерь людей в очаге

химического поражения………………………………………………….…..36

 

Список использованной литературы………………………….…..…..…38

Оглавление…………………………………………………………..…….40

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 631. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия