Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Онтология Платона.





Система объективного идеализма Платона.

Платон родился в Афинах в 428—427 гг. до н.э. Его настоящее имя — Аристокл. В возрасте 20 лет Платон знакомится с Сократом и становится его учеником. После смерти учителя Платон основывает в Афинах собственную философскую школу, получившую название Академия (она располагалась в парке, посаженном в честь героя Академа). Умер Платон в 347 г. до н.э.

Платон явился создателем первой всеобъемлющей философской системы античности. В его учении находят своё теоретическое отражение все основные разделы философии, между которыми обнаруживается внутренняя логика, единство. Платон написал 36 философских трудов, 34 из которых написаны в форме диалогов (обязательный персонаж этих диалогов – Сократ).

Платон был первым мыслителем, «открывшим» сферу идеального (нематериального, сверхчувственного) бытия. Этим он заложил традицию философского идеализма, одного из крупнейших направлений на всём протяжении развития философии.

 

Онтология Платона.

Платон делит бытие на две сферы:

- мир идей, который рассматривается как истинное, подлинное бытие;

- мир единичных вещей (материальный мир, природа), который вторичен по отношению к миру идей, производен от него. Природа, тем самым, не есть истинное бытие (она лишь мнимое, кажущееся бытие).

Материальный мир (природа), который нас окружает, и о котором нам свидетельствуют наши органы чувств, по мнению Платона, это лишь копия, тень, подобие истинного бытия – мира идей.

Идеи нематериальны, вечны и неизменны. Они существуют объективно, т.е. независимо от человеческого сознания и от природы.

Т.о., чувственно воспринимаемые предметы не что иное, как подобие, тень, в которых отражены определенные образцы - идеи (например все конкретные индивиды, представители человеческого рода, представляют собой более или менее удачную копию идеи «человека вообще»).

Тем самым, все единичные предметы внешнего мира существуют лишь постольку, поскольку существуют идеи, отражением которых и являются предметы материального мира.

Мир идей, по Платону, это иерархически упорядоченная система. В этой системе идеи нижнего яруса подчинены более высоким, и дальше, и выше, вплоть до Идеи на вершине иерархии, которая есть условие всех остальных и не обусловлена никакой другой (необусловлена, значит, абсолютна). Такой абсолютной, верховной идеей Платон называет идею Блага.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 6941. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия