Цели и задачи практики. Производственная практика, наряду с учебной, является составной частью основной образовательной программы высшего образования «Экономика» и представляют собой
Производственная практика, наряду с учебной, является составной частью основной образовательной программы высшего образования «Экономика» и представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально – практическую подготовку обучающихся. Область профессиональной деятельности бакалавров и организация практик включают: · организации любой организационно – правовой формы (экономические, финансовые, маркетинговые, производственно – экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер форм собственности; · структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело. Объектами профессиональной деятельности бакалавров в период прохождения практики и последующего трудоустройства являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы. Виды профессиональной деятельности бакалавров, включенные в программу практики: · расчетно – экономическая; · аналитическая, научно – исследовательская; · организационно – управленческая. Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются институтом совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса и исходя из задач профессиональной деятельности бакалавров: а) расчетно - экономическая деятельность: · подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально – экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующей организации, на базе которой студент проходит практику; · проведение расчетов экономических и социально – экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей норматино – правовых актов; · сбор, обобщение и обработка фактов, результатов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий. б) аналитическая, научно – исследовательская деятельность: · поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов; · сбор, обработка экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов; · проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов. · подготовка отчетов по результатам информационно – аналитической деятельности; в) организационно – управленческая деятельность: · организация выполнения порученного этапа работы; · участие в подготовке и принятий решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений. Во время практик происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение студентами компетенций практической работы по присваиваемой квалификации и избранному направлению подготовки. Целями практики является: -получение практических навыков применения теоретической информации полученной в ходе изучения основных социально-экономических дисциплин; -изучение и анализ социально-экономической информации; -развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой, выбранной специализации: овладение методикой работы с первоисточниками и материалами периодической печати для углубления и актуализации теоретической подготовки обучающегося; - закрепление и углубление теоретических знаний студентов; - расширение профессионального кругозора обучающихся; - изучение опыта работы предприятий и организаций в сфере деятельности, соответствующей Задачи практики: · знакомство со спецификой деятельности организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, финансовых, кредитных и страховым учреждений, органов государственной и муниципальной власти; · ознакомление с организацией и содержанием экономической работы в организации, финансовом, кредитном, страховом учреждении, органе государственной или муниципальной власти; · изучение информации о деятельности, учредительных документов, финансовой и управленческой отчетности, внутренних положений организации, финансового, кредитного, страхового учреждения, органа государственной или муниципальной власти; · выполнение исследования для подготовки практической части бакалаврской работы по теме, связанной с конкретной проблемой экономического развития организации, финансового, кредитного, страхового учреждения, деятельностью органа власти в форме отчета по практике и защиты отчета по практике; · подготовка научных статей и тезисов докладов для публикации в сборниках научных трудов и материалах студенческих конференций, осуществление работ по договорам (заказам) с организациями. Производственная практика является обязательным этапом. Ей предшествуют дисциплины «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Статистика», «Деньги, кредит, банки», «Финансы», «Бухгалтерский учет и анализ», «Финансовый менеджмент», «Банковское дело», «Страхование», «Государственные и муниципальные финансы», «Инвестиции», «Финансы организаций», «Современные платежные системы», «Налоги и налогообложение», «Экономический анализ». В результате прохождения практики студенты - закрепляют теоретические знания: · об основных положениях экономической теории, теориях в области управленческих и социальных наук; · о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик, многообразии экономических процессов и их связи с другими процессами, происходящими в обществе и на рынке; · закономерности функционирования экономики, включая переходные и инновационные процессы; · о законах развития и функционирования организаций; · об основных и специальных методах анализа информации в сфере профессиональной деятельности; · о методах организационно – экономического обоснования развития организации. В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен: Знать: предмет и объект выбранного направления и профиля профессиональной полготовки; круг своих будущих профессиональных обязанностей; методы и методику самообразования; критерии профессиональной успешности. Уметь: осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов. Правильно применять полученные теоретические знания при анализе конкретных экономических ситуаций и решении практических задач. Владеть: методикой анализа процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализа и интерпретация полученных результатов; методикой анализа и интерпретации показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом, а также владеть категориальным аппаратом экономической теории. По окончании практики студент должен быть готовым: · самостоятельно использовать источники экономической, социально, управленческой информации; · осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач; · использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; · рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно – правовой базы экономические и социально – экономические показатели; · осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; · анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; · выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критерием социально – экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально – экономических последствий; · представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде практической части бакалаврской работы.
|