Студопедия — Ситуационная задача № 28. При изучении интенсивности обмена веществ установлено, что за время исследования человек выделил 8 л СО2 и организмом было потреблено такое же количество
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ситуационная задача № 28. При изучении интенсивности обмена веществ установлено, что за время исследования человек выделил 8 л СО2 и организмом было потреблено такое же количество






При изучении интенсивности обмена веществ установлено, что за время исследования человек выделил 8 л СО2 и организмом было потреблено такое же количество кислорода. Определите, какие питательные вещества окисляются в организме.

Ситуационная задача № 29

За 5 минут обследования организмом было поглощено 6 литров кислорода. Определите интенсивность энергетического обмена.

 

Ситуационная задача № 30

При изучении белкового обмена было установлено, что при ежесуточном потреблении рациона, содержащего 100 г белка, из организма каждые сутки выделялось в среднем 12 г азота. При каких состояниях организма наблюдается данный вариант азотистого баланса?

Ситуационная задача № 31

Больные с явлениями почечной недостаточности должны часто принимать душ. Объясните, почему.

 

Ситуационная задача № 32

Больным с явлениями почечной недостаточности при отсутствии отеков рекомендуют «арбузную» диету с употреблением ежедневно по 5-6 кг спелых арбузов. Объясните, к какому эффекту будет приводить такая диета?

 

Ситуационная задача № 33

При патологии почек больным не рекомендуют употреблять большие объемы воды и советуют периодически пользоваться бессолевой диетой? Обоснуйте целесообразность данных рекомендаций.

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия