Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРЕДЛОГИ. Apt Ana mora no Porto. – Ана живет в Порту.





 

Предлог em – в, на

Apt Ana mora no Porto. – Ана живет в Порту.

!Употребляется с транспортными средствами (определенным). Queres ir no meu carro? – Поедешь на моем авто? Мы точно знаем, о какой машине речь

Предлог всегда сливается с артиклем:

em +o =no em+os=nos em+a=na em+as=nas

 

 

em +um =num em+uns=nuns em+uma=numa em+umas=numas

 

Предлог de – из, о, указывается на принадлежность

Eu sou de Moscovopt – Я из Москвы

Falamos da aula – Мы говорим об уроке

O livro do professor – Книга профессора

!Употребляется вместе с транспортными средствами (неопределенными). Gosto de viajar de avião – люблю летать на самолете. Авиакомпаний много, самолетов тоже

Предлог всегда сливается с артиклем:

de +o =do de+os=dos de+a=da de+as=das

 

 

de +um =dum de+uns=duns de+uma=duma de+umas=dumas

 

 

Предлог por – по, из-за, ради, в течение

Andar pelas ruas – ходить по улицам

Предлог всегда сливается с определенным артиклем:

por +o =pelo por+os=pelos por+a=pela por+as=pelas

 

Предлог а – в (направление, движение)

1. С глаголами движения и означает непродолжительность пребывания. Eu fui ao cinema – Я ходил в кино

2. Во фразе «ходить пешком»: ir a

Предлог всегда сливается с определенным артиклем:

а+o =ao а+os=aos а+a=à а+as=às

Предлог para – в (направление)

1. С глаголами движения и означает длительное пребывания. Ela vai viver para Portugal – Она поедет жить в Португалию.

2. В случаях, когда указывается направление, место назначения. Este comboio vai para Lisboa – Этот поезд едет в Лиссабон.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия