Индивид - это факт принадлежности к человеческому роду, это носитель индивид., свеобразных биологически бусловленных черт (физич.конструкция, тип нервн.системы, задатки, темпер.) Личность - это сознательный индивид, включенный в систему общественных отношений и выполняющие соц.роли. Между обществом и личностью существует непосредствен.связь и взаимообусловленность.т.е. формируясь в системе соц.экономических, политических, идеологических, психологических отношений личность является не только объектом но и активным субъектом. Социальная роль- это устойчивый шаблон поведения, выработанный в данном обществе для выполнения определенных социальных функций, для реализации соц.статуса. Через социальные роли личность приобретает соц.качества.
Индивдуальность- сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразия, его отличие от других людей. Индивидуальность проявляется в характере, темпераменте, способности в направленности личности. Структура личности по Рубенштейну: Направленность: проявляется: в мотивах, потребностях, интересах, целях, идеалах, убеждениях, мирровоззрении.=› знание, умение, навыки (преобразование в процессе жизни и познав.деят-ти) =› индивидуально-типологические особенности (проявляется в характере, темпераменте. способностях). Направленность - это система побуждений, определяющая избирательность отношений и активность личности. Мотив- это побуждение к деятельности связанное с удовлетворением какой либо потребности. Мотивы бывают осознаваемыми (потребности, интересы, идеалы, убеждения, цели, мировоззрение) и неосознаваемыми(установка, влечение). Потребность - испытываемая необходимость в определенных условиях жизни и развития. Интерес- это эмоционально насыщенное выборочное отношение человека к предметам и явлениям действительности, побуждение его действовать в определенном направлении. Классификация интересов:1) по цели деятельности выделяют: прямой и косвенный 2) по содержанию в деят-ти: трудовой и познавательный 3) по объему деятельности выделяют: широкий интерес к нескольким областям наук не связ.между собой), узкий (спец-й)- он связан со способностью к любому виду деятельности. 4)Структура деятельности. В ней выделяют действия и операции как осн. состоявляющие деятельности. Действие- это единица деятельности, которая имеет свою конкретную цель и мотив.
