Основной задачей в этой области является повышение нравственности и экологической культуры населения, а также образовательного уровня и профессиональных навыков и знаний в области экологии и рационального природопользования.
Для этого необходимы следующие действия:
· создание системы нравственного воспитания детей на основе традиционных духовно-исторических ценностей.
· создание государственных и негосударственных систем непрерывного экологического образования и просвещения;
· включение вопросов экологии, природообустройства, рационального природопользования, восстановления и охраны окружающей среды для устойчивого развития Российской Федерации в учебные планы на всех уровнях образовательного процесса;
· усиление роли социальных и гуманитарных аспектов экологического образования и эколого-просветительской деятельности;
· подготовка и переподготовка в области экологии, рационального природопользования и природоообустройства педагогических кадров для всех уровней системы обязательного и дополнительного образования и просвещения;
· включение вопросов формирования экологической культуры, экологического образования и просвещения в федеральные целевые, региональные и местные программы развития территорий;
· государственная поддержка деятельности систем образования и просвещения, осуществляющих экологическое просвещение и образование;
· разработка стандартов образования, ориентированных на разъяснение вопросов устойчивого развития Российской Федерации;
· развитие системы подготовки в области экологии руководящих работников различных сфер производства, экономики и управления, а также повышения квалификации специалистов природоохранных служб, правоохранительных и судебных органов;
· повышение информированности деловых кругов по вопросам законодательства в области охраны окружающей среды, рационального природопользования, устойчивого развития Российской Федерации, а также обучение их методам управления с учетом экологического фактора;
· поддержка и публикация материалов по вопросам экологии в средствах массовой информации.
