IV. Личностные нарушения при эпилепсии и шизофрении.
Эпилепсия: 1) противоречивость. § Подчеркнутая вежливость, ласка, слащавость, угодливость, внимательность к окружающим. Часто проявляется в речи: употребление уменьшительно-ласкательных суффиксов. Пример: называет медсестру Еленочка Ивановна Еще пример: ребенок в школе старается вызвать к себе хорошее отношение. Подстраивается под всех учеников. § Злопамятность 2) Завышенная самооценка. Это компенсация. Больной старается смягчить свои проявления болезни для других. o Считает свою болезнь не тяжелой o Оценивает свою работу как сложную и требующую большого интеллекта. 3) Крайний эгоцентризм. Проявляется при использовании методики пиктограмм: в пиктограмме часто находят отражение предпочтения и пожелания больного. 4) Педантичность и аккуратность. Это также способ компенсации первичных дефектов. Пример: больные искали даже незначительные отличия в картинках, следили за выполнением своих действий. → Мотив смещался с широкой деятельности на более узкую → Застревание на каждом задании. Личностные нарушения, в отличие от припадков, невозможно скорректировать фармакологией. Шизофрения. 1. Нарушен процесс смысло- и целеобразования. · Разноплановость мотивов. · Адинамия мотива. Больной не отказывается выполнять задание, так как для этого тоже нужен мотив, активность. Но при этом отсутствует критичность к ошибкам, реакция на успех и неуспех. 2. Вторичные нарушения: · нарушается целепологание (планирование и контроль) · нарушается целедостижение (скорость и способы выполнения задания) 3. Третичные нарушения (о них говорят предположительно): · Усиление аутизма как реакция на собственную неполноценность · Повышение изоляции больного
|
