Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками начальной школы по предметам (за три предыдущих года)





 

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного года) Количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)  
За 2007-2008 учебный год За 2008-2009 учебный год За 2009-2010 учебный год  
Не аттесто-вано «2» «3» «4» и «5» Не аттесто вано «2» «3» «4» и «5» Не аттесто вано «2» «3» «4» и «5»  
К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во %
русский язык Литер. чтение Башкир. язык Немец. яз Математика Природоведение Окружающий мир ИЗО Культ. Баш Физкульт Труд Музыка - - - - - -   -   - - - - - - - - - - -   -   - - - - - 5, - - -     - - - - -     - - - - - -   -   - - - - - - - - - - -   -   - - - - - - - -   -   - - - - - -     - - - - - -   -   - - - - - - - - - - -   -   - - - - - - - -   -   - - - - -      
                                                   

 

Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками основной школы по предметам (за три предыдущих года)

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного года) Количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)
За 2007-2008 учебный год За 2008-2009 учебный год За 2009-2010 учебный год
Не аттесто вано «2» «3» «4» и «5» Не аттесто вано «2» «3» «4» и «5» Не аттесто вано «2» «3» «4» и «5»
К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во % К-во %  
Русский язык Литература Башк. яз. Немец. яз. Алгебра Геометрия Информатика Ист. России Вс. История История Рб Обществозн. Геогр. и экон. Географ РБ Культура РБ Биол. и экол. Физика Химия и экол. Физкультура Технология Черчение Музыка ИЗО   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -   - - - - - - - - - - - - - -   3 4 -   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -     -   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -   - - - - - - - - - - - - - - - - -   -   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -   - - - - - - -  
                                                   

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия