1 реб.
| -
|
|
| -
|
|
|
|
|
|
2 детей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 детей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 и более
|
|
|
|
|
| -
|
|
|
|
№ п/п
|
| Начальная шк. 1-4 кл.
| Среднее звено 5-9 кл
|
| Численность учащихся
|
|
|
| Количество опекаемых учащихся
| -
|
|
| Количество учащихся, находящихся на индивидуальном обучении
|
| -
|
| Количество учащихся, состоящих на ВШК
|
|
|
| Занятость учащихся в школе
| -
|
|
| Занятость учащихся вне школы:
СЮН
СЮТ
ДК (сельский)
|
|
|
В школе 9 класс-комплектов.
III. Структура управления образовательным учреждением, включая наличие органов общественного самоуправления:
· администрация школы
· педагогический совет
· методический совет
· родительский комитет
IV. Условия и ресурсы эффективного осуществления образовательного процесса (материально-техническая, информационно-технологическая, учебно-лабораторная база):
В школе имеется спортзал, мастерская, 9 кабинетов, столовая, учебно-опытный участок, библиотека, котельная.
V. Участие образовательного учреждения в реализации приоритетного национального проекта «Образование».
Направление
| Измерение
| 2007/08
| 2008/09
| 2009/10
|
Поддержка общеобразовательных учреждений – реализация инновационной образовательной программы
| ед.
| -
| -
| -
|
Поощрение лучших учителей
| чел.
| -
| -
| -
|
Дополнительное вознаграждение за классное руководство
| чел.
| -
| -
|
|
Государственная поддержка талантливой молодежи
| чел.
| -
| -
| -
|
Оснащение школ учебным оборудованием (учебные кабинеты, интерактивные комплексы)
| ед.
| -
| -
| -
|
Информатизация образования – подключение школ к сети интернет, наличие мультисервисной образовательной сети
| ед.
|
|
|
|
Поставка школьных автобусов в сельские территории
| ед.
| -
| -
| -
|
Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях – охват
| чел., %
| 66, 100%
| 66, 100%
| 72, 100 %
|
Развитие дистанционного образования детей-инвалидов
| чел.
| -
| -
| -
|