Студопедия — ПУБЛИЧНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПУБЛИЧНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ







I. Базовые принципы


Публичная презентация – это персональное или опосредованное через СМИ представление проектов, программ, идей с целью оказать на слушателей убеждающее воздействие и побудить их к действиям.

Если влияние на других людей – часть вашей профессии,
то этим инструментом надо владеть профессионально.

Сферы применения навыков презентации: управленческая, коммерческая, научная, общественно – политическая. Используется в лекциях, обучении,

в работе ведущего публичных мероприятий.

Что отличает презентацию?


Прежде всего, презентация не является объективным и беспристрастным информированием вроде прогноза погоды.
Задача – не просто рассказать, а изменить поведение (отношение) слушающих вас людей.

Никогда не говорите о себе. Главной темой вашей презентации должны стать проблемы, выгоды, интересы слушающих вас людей.

Оратор должен четко осознавать свои цели и интересы слушателей. Иначе это будет выглядеть, как будто слепой ведет слепых.

«Дилетант полностью поглощен проблемой самовыражения.
А профессионал думает, как овладеть вниманием зрителей».

(А. Митта «Между Адом и Раем»)

С самого начала скажите слушателям, какую выгоду они получат от вашего выступления.

Во время презентации вам необходимо последовательно вызвать у слушателей четыре состояния:

ü Внимание (Attention)

ü Интерес (Interest)

ü Решимость (Decision)

ü Действие (Action)


 

Все делается ради выработки у слушателей готовности к действиям, которая должна быть устойчива во времени. Согласно этой модели выступающий должен решить три последовательные задачи:

ü привлечь и удержать внимание,

ü вызвать интерес,

ü сформировать намерение

ü призвать к действиям.

На презентации вы ведете слушателя из состояния «А» - безразличия к вашей идее, которое было до презентации, в состояние «Б» - энтузиазма и желания поддержать вашу программу. Вам надо проявить определенную изобретательность, чтобы слушатели увидели свою выгоду в ваших намерениях – это придаст им энтузиазма. А вам необходимо увидеть свою выгоду в достижении целей слушателей – это придаст энтузиазма вам.
Основной контекст, который необходимо создать оратору – это доверие к себе. Нет доверия к вам – нет доверия к вашим фактам, призывам, аргументам. Ваша презентация остается просто движением воздуха.
Доверие к вашим словам определяется, прежде всего, доверием лично к вам. Своим поведением вам надо суметь понравиться с первого взгляда и создать впечатление своей социальной значимости и признанности. Слушатели презентаций, прежде чем начать хоть сколько – нибудь прислушиваться к словам оратора, оценивают его внешность, поведение, одежду. Этому их специально никто не учил: эволюция сделала так, что люди предпочитают более высокий рост, симметричное лицо, определенные пропорции фигуры и уверенное поведение. Большая часть такой оценки происходит бессознательно.

Периодически встречайтесь взглядом с глазами слушателей.
Пусть на вашем лице улыбка сменит угрюмо-напряженное выражение.
Стойте прямо. Не опирайтесь руками о трибуну или стол, будто вы устали.
Вы должны излучать энергию и энтузиазм.
В первые 30 сек. Слушатели смотрят на вас особенно внимательно
и квалифицируют вас в своей персональной картотеке.

Опасен – Безопасен
Умен – Глуп
Сексуален – Несексуален
Доверять – Не доверять
Обеспечен – Бедноват
Полезен – Бесполезен
Дружелюбен – Враждебен
Открытый – Скрытный
Профи – Дилетант
Молод – В годах
Уступчивый – Жесткий
Приятен – Неприятен

Поэтому этот отрезок времени должен нести не содержательную,
а эмоционально-знаковую нагрузку.

«Оратор, думающий, что один знает правду, опасен»
Поль Сопер «Основы искусства речи»

Еще до того, как вы раскрыли рот, у слушателей начинает формироваться первое впечатление о вас. Это так называемая «нулевая» фаза вашей презентации. Вы еще молчите, но ваша осанка, манера держаться и лицевая экспрессия уже «общаются» с аудиторией. Каков бы ни был предмет выступления, презентуете вы, прежде всего, самого себя. Доверие к вашим словам зависит, прежде всего, от доверия к вам лично и к организации, которую вы представляете.

Надо научиться управлять первым впечатлением о себе.
Держать спину так же важно, как и хорошо выговаривать слова. Поза и одежда говорят многое. Умейте «приодеть» и свое отношение к слушателям – улыбкой, интонациями, комплиментами.

Поза – интегральная характеристика эмоционального, физического и внутреннего состояния человека, выраженная в положении головы, рук, ног.
Сутулость в сочетании с опущенной головой и взглядом куда-то вниз оставляет впечатление сорванного листа на ветру, который сам в себя не верит, сам хочет, чтобы его здесь не было.
Ваше выступление стоит сравнить с кукольным театром: зрители должны видеть только персонаж героя сказки, совершающего чудеса и подвиги, а все ниточки, веревочки и орава помощников должны быть надежно скрыты тенью. В нашем мире, состоящем в основном из случайностей, абсолютная уверенность и невозмутимость вряд ли возможна. Однако стараться демонстрировать их просто необходимо.
Выйдя перед аудиторией, не начинайте говорить сразу. Займите себя, сек. 5. например, рассматриванием, как сидят слушатели, как сложены их руки, во что они одеты. Это поможет настроиться на аудиторию и забыть о своем волнении.

Первые несколько фраз следует выучить наизусть и произвести их четко и неторопливо. Такое начало задает темп всей презентации.

Предварительная репетиция и подготовка перед выступлением – самое надежное средство от нервозности и страхов. Результатом подготовки могут стать специальные карточки-шпаргалки, само наличие которых действует на некоторых выступающих лучше транквилизаторов.

 

Сценическое правило советует превратить свой страх в энергию, а энергию в трамплин. Страх может быть защитной реакцией, помогающей мобилизовать силы для преодоления препятствия. Страх может парализовать. Справиться с парализующим страхом поможет позиция наблюдающего, при которой вы смещаете фокус своего внимания с себя на аудиторию.

«В прежние времена всякому, кто боялся публичных выступлений, советовали представить себе слушателей голыми. Считалось, что от этого страх проходит»








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 2074. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия