Чтение стихотворения О. Дриз. Беседа по вопросам.
Организационный момент. Воспитатель. Собрались все дети в круг. Я – твой друг и ты – мой друг. Крепко за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Вопросы: – Как вас ласково зовут дома? – Покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, когда они радуются, когда у них хорошее настроение, когда они сердятся, хмурятся? Рассказывание о семье. Воспитатель. Ребята, сегодня у нас в группе открыта фотовыставка «Моя семья». Кто хочет рассказать о своей семье? Дети по желанию подходят к фотографии своей семьи, рассказывают, кто изображён. Вопросы: – С кем ты живёшь? – Кто самый старший в вашей семье? – Кто самый младший? – Кто кому мама? – Кто кому сын (дочка)? – Для мамы ты кто? – А для бабушки? – Для брата, сестры? – Вы любите своих близких? Почему? – Кто чем занимается в семье? – Кто о тебе заботится? – Как ты заботишься о других? Игры. «Пантомима». Дети изображают походку младенца, взрослого и пожилого человека. «Собери цепочку». Задание. Разложить фотографии согласно возрасту и полу. Вариант 1: младенец – девочка – дошкольница – школьница – студентка – мама – бабушка. Вариант 2: младенец – мальчик – дошкольник – школьник – студент – папа – дедушка. Чтение стихотворения О. Дриз. Беседа по вопросам. Воспитатель. Послушайте стихотворение и отгадайте, про кого оно: Сыро, хмуро за окном, дождик моросит. Низко небо серое над крышами висит. А в доме чистота, уют. У нас своя погода тут. Улыбнётся ясно и тепло. Вот уже и солнышко в комнате взошло. – Про кого это, вы, конечно же, догадались, это – мама. Скажите самые хорошие слова о маме. Какая она? (Заботливая, трудолюбивая, нежная, ласковая.) Как вы обычно называете свою маму? (Мамочка, мамуля.) Как вы называете своего папу? (Папочка, папуля.) Как называют твою маму бабушка с дедушкой? (Леночка, доченька.) Как зовут бабушку и дедушку? Как называют их ваши родители? (Мама, папа.) А если ваши близкие заболеют, как вы их будете жалеть? Назовите ласково по имени (маму, папу, сестрёнку, бабушку, дедушку, братика). Рассмотрите книжные иллюстрации, где изображены семьи животных и птиц (петух, курица, цыплята; кошка с котятами, птица с птенцами в гнезде). Как вы думаете, можно сказать, что на этих картинках изображена семья? Почему? Что чувствует кошка рядом со своими котятами? Что чувствуют цыплята рядом с петухом и курицей? Правильно, и животные, и птицы испытывают чувство радости, когда находятся в окружении своей семьи, потому что дети радуют своих родителей тем, что они подрастают, крепнут, учатся всему новому в жизни. А детёныши радуются, что родители их согревают, защищают, заботятся о них. 5. Пальчиковая игра «Дружная семья». Дети поочередно загибают пальцы в кулак: Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка, А вот этот пальчик – я, Вместе – дружная семья!
|
