Беседа о собаке.
Вот первую дали собаке работу: Жильё охранять и ходить на охоту. – Объясните значение слов: собачата собачий собачка собачник собачонка собаковод – Объясните пословицы: Ÿ Собака – верный друг человека. Ÿ И собака помнит, кто её кормит. – Рассмотрите иллюстрацию «Семья собаки». Кто здесь изображен? (Щенок – сынок.) – А кто мама? (Собака.) – А как папу зовут? (Пёс.) – Назовите самые отличительные признаки собаки. (Шерсть – густая, шелковистая, чёрная, рыжая; хвост – длинный, пушистый, короткий; морда – вытянутая; глаза – добрые, злые, чёрные; ушки – торчат на макушке, висят; лапки – короткие, длинные.) – Про что можно сказать: Он мой – … (пёс, хвост, нос). Они мои – … (лапки, глазки, ушки). Она моя – … (спина, голова, лапка). – Найди ошибку и исправь. Чёрный щенки. (Чёрные щенки.) Лохматая пёс. (Лохматый пёс.) Короткая хвост. (Короткий хвост.) – Какую кличку можно дать собаке? – Кто это? (Игрушечный щенок.) – Послушайте мой рассказ: «Это мой щенок. Его зовут Дружок. У него вытянутая мордочка. Ушки длинные. Глазки озорные. Носик пуговкой. Хвостик короткий. Пёсик пушистый. Он самый верный друг. Я его очень люблю». – Давайте устно составим текст о щенке, но слово «щенок» не должно повторяться. – С давних пор живёт рядом с человеком собака, охраняет его дом, защищает, помогает пасти стадо, охотиться на зверя. Каких только собак не бывает – служебные, охотничьи, декоративные и вовсе беспородные! И все они верно служат человеку. – Рассмотрите рисунок. На нем изображены различные собаки и волк. – Для чего здесь волк? Может быть, эта фотография попала сюда случайно, по ошибке. Давным-давно люди приручили древнего волка, от которого позднее произошли собаки. Ведь смотрите, волки очень похожи на собак. Давайте сравним. Что общего? В чем разница? (Дети сравнивают внешний вид, повадки собак и волков.) – Древние люди приручили волков, кормили их, ухаживали за ними. Так собаки стали жить с человеком и верно служить ему. Раньше собаки были все одинаковые. Менялась жизнь, менялись люди, менялись и собаки. Появилось много пород собак. Сейчас насчитывается 400 их видов. Какие породы собак вы знаете? Педагог читает стихи и соотносит их с картинками. Вперёд! Сомнений нет! Настроен пёс решительно, Сперва взяла собака след И следом нарушителя. (Пограничная собака.) – Собаки охраняют заводы, магазины, склады. Собаки-ищейки помогают милиции найти преступника. А вот ныряльщик пёс – в воде Он проявляет выучку, И если человек в беде, Всегда придёт на выручку. (Собака-спасатель.) – Собаки разносят почту, продукты, помогают слепым. Несутся собаки тропой ледяной, Терпенье и сила в упряжке одной. (Ездовые собаки.) Стадо овечье собаке послушно, Собака справляется с работой пастушьей. (Собаки-пастухи.) В разное время у разных народов Собаки ценились различной породы Гнаться так резво умели немногие, Как русские гончие – псы быстроногие. (Охотничьи собаки.) Зал аплодирует, хохочет: Что за прыжки! Что за повадки! В награду сахара кусочек, Но труд артиста – ох не сладкий. (Цирковые собачки.) – Собака – преданный друг человека. Но и вы должны о ней заботиться. Если вы решили купить себе щенка, то должны знать и помнить, что его воспитание требует много времени. – Как нужно заботиться о щенке? (Кормить, купать, отвести своё место в комнате, гулять.) – Как нужно заботиться о своих друзьях – собаках? 3. Музыкально-игровое творчество «Всадники» (муз. В. Вит-
|
