Студопедия — Методичну розробку обговорено та схвалено на засіданні кафедри
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методичну розробку обговорено та схвалено на засіданні кафедри






Затверджую

Завідувач кафедри ПД в ОУ та П

к.психол.н.

П.В.Теслюк

 

«____»_____________2012 р.

 

Соціальна психологія

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

 

на проведення семінарського заняття з курсантами (студентами) по темі № 1

“Соціальна психологія як наука”

 

Тема заняття № 1/2 “Вступ до соціальної психології»

 

Навчальна мета: формувати знання про загальні положення, предмет і завдання соціальної психології, вивчати її сутність, структуру, функції та категорії, з’ясувати її взаємозв’язок із суміжними науками, дослідити етапи формування і розвитку соціально-психологічних знань, оцінити підготовленість курсантів (студентів) по даній темі.

Виховна мета: виховувати осмислене відношення до процесу навчання, розвивати інтерес до даної дисципліни, формувати вміння і навики самоосвіти.

 

Метод проведення словесний (примноження знань, опитування, пояснення), наочний (демонстрація), практичний (проведення досліджень, демонстрування схем).

Час: 2 години.

Місце проведення: навчальний клас.

Матеріальне забезпечення: тексти лекцій, керівні документи, методична література, навчальні посібники, статистичні дані МНС по НС, картки, роздатковий матеріал.

Методичну розробку підготував:

Ст.викладач, підполковник с.ц.з. Н.П.Вовк

Методичну розробку обговорено та схвалено на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 27 серпня 2012 р.

Структура заняття:

I. Підготовка до заняття.

II. Вступна частина.

III. Ознайомлення курсантів (студентів) з темою та метою заняття.

IV. Методика проведення основної частини заняття:

1. Вступна частина.

2. Контроль та актуалізація знань.

3. Проведення усного опитування (план додається) з елементами бесіди та пояснення.

4. Вирішення практичного завдання.

5. Підведення підсумків заняття.

6. Завдання на самопідготовку.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 361. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия