СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
| 2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
| 3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
|
|
| 4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
|
Паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Механика грунтов
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Механика грунтов» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 270837 «Строительство и эксплуатация городских путей сообщения».
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:дисциплина входит в состав профессионального цикла общепрофессиональных дисциплин ОП 12
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- выполнять расчеты оснований;
- определять глубину заложения фундаментов опор мостов;
- выполнять расчеты нагрузок на основания;
- проверять несущую способность основания;
- определять размеры подошвы фундамента
- рассчитывать несущую способность свай по грунту, шаг свай и количество свай в ростверке.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-основные современные конструктивные решения подземной части опор моста и других искусственных сооружений
- основные конструкции фундаментов опор мостов
- принцип назначения глубины заложения подошвы фундамента опор мостов,
- нормативно-техническую документацию на проектирование, строительство, реконструкцию фундаментов моста
- особенности выполнения строительных чертежей фундаментов
- задачи инженерно-геологических изысканий для обоснования проектирования фундаментов опор мостов
- строительную классификацию грунтов основания
- физические и механические свойства грунтов основания
- классификацию свай, работу свай в грунте
- правила конструирования оснований и фундаментов
- историю фундаментостроения
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки профессионального модуля 128 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки профессионального модуля 86 часов;
практических занятий 44 часа;
самостоятельных часов 42 часа.
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы
| Объем часов/ зачетных ед.
|
| Максимальная учебная нагрузка (всего)
| 128/ 3,55
|
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
|
| в том числе:
|
|
| лабораторные занятия
| -
|
| практические занятия
|
|
| контрольные работы
|
|
| Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
|
| Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
|
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Механика грунтов»
| Наименование разделов и тем
| Содержание учебного материала, практические работы. Самостоятельная работа студента
| Объем часов
| Уровень освоения
| |
|
|
|
|
| |
| Раздел 1. Механика грунтов
| | 62/1,72
|
| |
| Тема 1.1.Общие сведения об основаниях
| Содержание учебного материала:
| 18
| 2
| |
|
| Общие сведения о грунтах.
Классификация, физические свойства грунтов.
| |
| 2..
| Механические свойства грунтов. Стадии сопротивления грунта. Сжимаемость грунтов.
Компрессионные испытания грунта
Грунтовые воды. Защита грунтов от действия агрессивных грунтовых вод
| |
|
| Угол естественного откоса грунта. Коэффициент фильтрации воды
|
|
| |
|
| Давление грунта на ограждение. Давления покоя, пассивное, активное
Устойчивость вертикального откоса в грунтах, обладающих трением и сцеплением
|
|
| |
| Практические занятия
Определение название грунта по его физическим свойствам, определение механических свойств грунтов
Определение модуля общей деформации
Определение давления грунта на ограждение
Методы расчета устойчивости откосов и склонов
| 4
|
| |
| Самостоятельная работа студента:
По гранулометрическим характеристикам грунта определить его название.
Классификация частиц грунтов
Гранулометрический состав грунта
Инженерно-геологические изыскания грунтовых условий на стройплощадке
| 10
|
| |
| |
| 12
|
| |
| Тема 1.2. Распределение давлений в грунте. Расчет оснований
| Содержание учебного материала:
|
| 2
| |
|
| Деформация основания под нагрузкой
|
| |
| 2.
| Распределение вертикального давления в массиве основании
|
| |
| 3.
| Расчет осадки основания различными методами
|
| |
| Практические занятия
Определение природного и бытового давлений
Определение осадки фундамента методом послойного суммирования
Метод угловых точек
| 4
|
| |
| Самостоятельная работа студента:
Построение эпюр вертикальных давлений
Определение допустимы х деформаций основания
Определение осадочного давления
| 6
|
| |
| Тема 1.3. Несущая способность грунтовоснования
| Содержание учебного материала:
| 10
| 2
| |
|
| Несущая способность грунтов, стадии деформации и сопротивлений грунтов вертикальной нагрузке
|
| |
|
| Сопротивление грунта сдвигу
Определение критических и расчетных давлений на грунт
Предельная критическая нагрузка
|
| |
|
| Расчет оснований по предельным состояниям. Расчетные коэффициенты
Предельные состояния оснований по деформациям, по прочности
|
|
| |
| Практические занятия:
Определение расчетного сопротивления грунта для фундаментов различного вида
Определение расчетного сопротивления скального грунта
| 4
|
| |
| Самостоятельная работа студента:
Дать заключение о возможности применения грунта в качестве основания.
Учет взвешенного действия грунтовых вод
| 6
| |
| Раздел 2 Фундаменты мостов
|
| 66/1.83
| |
| 2.1.Фундаменты мелкого и глубокого заложения
| Содержание учебного материала:
| 22
| 3
| |
|
| Искусственное укрепление грунтов основания
|
| |
| 2.
| Определение глубины заложения подошвы фундамента
|
| |
| 3.
| Проектирование жестких и гибких фундаментов
|
|
| |
|
| Фундаменты глубокого заложение
|
|
| |
|
| Проектирование опускных колодцев, кессонов
|
|
| |
| Практическое занятие:
Определение глубины заложения подошвы фундамента
Определение размеров подошвы фундамента, расчет фундамента по грунту и материалу
Основы расчета фундаментов глубокого заложения
| 10
|
| |
| Самостоятельная работа студента:
Проектирование фундаментов различного типа
Определение размеров подошвы внецентренно-загруженного фундамента
| 8
| |
| 2.2.Фундаменты, возводимые в особых условиях
| Содержание учебного материала:
| 6
| 3
| |
|
| Ограждение котлованов на местности, покрытой водой
Искусственное крепление грунтов основания.
Замена слабых грунтов
|
| |
| 2.
| Применение шпунтовых ограждений
Поверхностное уплотнение грунта
Глубинное уплотнение. Закрепление грунтов
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| Практическое занятие:
Расчет креплений котлована
| 2
|
| |
| Самостоятельная работа студента:
Проектирование котлована
.Откосы котлована и траншей
Фундаменты, возводимые в сейсмических районах
| 4
| |
| Тема 2.3.Свайные фундаменты
| Содержание учебного материала
| 18
|
| |
| 1.
| Виды свайных фундаментов.
Классификация свай
|
| |
|
| Погружение свай в грунт
|
| 33 ттттррр
| |
|
| Работа свай в грунте. Сваи-стойки. Висячие сваи
|
|
| |
|
| Расчет свайных фундаментов
|
|
| |
|
| Свайные ростверки. Размещение свай. Расчет и проектирование свайных ростверков
|
| 3333
| |
| Практическое занятие:
Определение несущей способности свай.
Определение свай в ростверке
Проектирование свайного фундамента
Определение количества свай в кусте столбчатого фундамента
| 6
|
| |
| Самостоятельная работа студента:
Определение количества свай в свайном ростверке, расстановка свай
Ограждение котлованов на местности, покрытой водой
Осушение грунтов и траншей
| 8
| |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
