Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Распределение часов по семестрам и видам занятий





Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет _____ 6 зачетных зачетных единиц (_____ 216 академических часа), в том числе:

 

Семестр Контактная работа с преподавателем Самостоятельная работа Вид промежу- точной аттестации
Виды занятий Итого
З.Е. Лек- ци- онные Практи- ческие Лабора- торные Инди- виду- альные Выполнение курсовых заданий Другие виды СРС
КП(КР) ККР
      - - -     -   -
      -   -   - -   Экзамен (36 ч.)
Итого     -   -          
                 
                 

Лабораторные работы

 

№ ЛР №№ разделов дисциплины Наименование лабораторных работ Кол-во академи-ческих часов
Семестр № 3
  1: 1.1-1.4 Анализ материально-технического обеспечения производства ООО.  
  2: 2.1-2.2; 3: 3.1-3.4 Управление материально-техническим обеспечением на автомобильном предприятии (на примере ООО).  
  4; 5: 5.1-5.6 Методика работы с поставщиками автопредприятий.  
  6; 9: 9.1-9.2 Организация складского хозяйства на предприятии.  
  7: 7.1-7.6 Методы управления материальными запасами и оценки обеспеченности материальными ресурсами.  
  8: 8.1-8.6 Теоретические аспекты управления материально-техническим обеспечением предприятия в условиях рынка.  
  10: 10.1 Теоретические аспекты производственных запасов предприятия. Анализ формирования и использования производственных и текущих запасов (на примере ООО).  
Итого  

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 412. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия