Студопедия — Особливості дій копрового взводу.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особливості дій копрового взводу.






Особливості дій копрового взводу полягає в виконанні спеціальних завдань по забиванню паль в фундаментах палевих та рамнопалевих опор мосту. За копровим взводом повинні бути закріплені палезабивні агрегати (УКГА, УСА, ПСК-2×500, ПК-2×500, ПКК-2×500), а склади команд повинні чітко знати свої обов'язки по устрою, обслуговуванню та експлуатації копрів при забиванні паль.

В взводі повинні бути:

- схема розбивки опор моста

- схема розташування паль;

- журнал забивки паль з у казанням величини вітказа;

- плашкоути або пороми при забивці паль на воді;

- наявність інструмента та пристосувань для виконання робіт;

- графік робіт по забивці паль:

- журнал інструктажу по техніки безпеки.

Копровий взвод під час виконання завдання діє, як правило, у складі роти.

Успішне виконання завдання по участі в відновленні мосту, яке поставили взводу, досягається:

- бойовою готовністю;

- своєчасним виявленням недолік в організації робіт по забиванню паль та їх усунення;

- рішучістю,активністю, безперервністю ведення робіт та раптовістю дій;

- вживання заходів щодо передової технології робі по забиванню паль;

- умілим застосуванням копрових агрегатів та пристосувань до них;

- постійною чіткою взаємодією;

- умілими діями вночі та в інших умовах обмеженої видимості;

- матеріальним забезпеченням та твердим управлінням підрозділами.

Своєчасне виявлення недоліків і усунення їх досягаються веденням безперервного спостереження і умілим застосуванням своєї копрової техніки, приладів та пристосувань. Навчання солдат прийомам роботи по забиванню паль складає із теоретичної частини і практичних робіт з копрами та дізельмолотами. Кінцевим результатом навчання є злагодження копрової команди.

Теоретична частина заняття включає в себе загальні свідчення, вивчення копрів і дизельних молотів,основних правил забивки паль та правил техніки безпеки.

Вивчення механізмів для забивки паль в основному виконуються шляхом многократного повторення збирання та розбирання копрів і дізельмолотів, методом групових (командних) тренованій. Індивідуальне навчання застосовується у навчальний період і тільки для машиніста копра і старшого копровика.

Практична робота з копрами заклечається в многократного повторення забивання паль, при цьому закріплення прийомів робіт по забиванню паль виконується у різних умовах і у різний час року.

Особливе значення слідує уділяти переміщення копрів і прийомам роботи з копрами на воді.

Так як палеві роботи тісно зв'язані з роботою вантажопідйомними механізмами і включають в себе елементи такелажних робіт, весь склад копрових команд повинен бути навчити прийомам робіт з вантажопідйомними механізмами і такелажними пристосуванням. Копровики повинні знати устрій стропів і пристосувань для стропування, простих підйомних механізмів (лебідок, талів, поліспастів і домкратів) і володіти прийомам роботи з ними.

Увесь склад команди повинен бути уміти роботи на висоті і знати правила техніки безпеки.

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 611. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия