Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

С комбинированной связью





 

На схеме, представленной на рис. 1.5, г, для компенсации неравномерности коэффициента передачи, обусловленной емкостной связью входного контура с антенной, применена дополнительная индуктивная связь антенны с входным контуром. Очевидно, в этой схеме антенный контур должен работать в режиме удлинения. Напряжение на входном контуре создается двумя цепями связи: через конденсатор C сви за счет взаимоиндуктивности M. Если обеспечить соответствующее взаимное фазирование колебаний (выбором направления намоток катушек L и L св), то они будут суммироваться (рис. 1.11). Напряжение на входном контуре, создаваемое через C св, возрастает с ростом частоты, а, следовательно, возрастает и резонансный коэффициент передачи (а – на рис. 1.11). Напряжение на входном контуре, создаваемое за счет взаимоиндукции, с ростом частоты убывает, поэтому убывает и резонансный коэффициент передачи (б – на рис. 1.11). Суммарный же резонансный коэффициент передачи изменяется незначительно (с – на рис. 1.11). Таким образом, для правильного выбора коэффициента связи между ненастроенной антенной и контуром входной цепи с переменной настройкой необходимо, чтобы коэффициент связи не превышал:

§ своего оптимального значения, так как в противном случае сильно увеличивается эквивалентное затухание контура входной цепи;

§ величины, определяемой допустимой расстройкой входного контура антенной;

§ конструктивно достижимой величины при данном виде связи и выбранной конструкции элементов, ее осуществляющих.

 

  Рис. 1.11. Зависимость резонансного коэффициента передачи входной цепи от частоты настройки при комбинированной связи
f c min
Ku 0
б
а
f c max
fc
с

 


Аналогичными соображениями необходимо руководствоваться при выборе величины связи входного контура с последующим усилительным или преобразовательным каскадом.







Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 453. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия