Студопедия — Звуки ч и ш в словосочетаниях и предложениях
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Звуки ч и ш в словосочетаниях и предложениях






Задание 16. Произнеси словосочетания отраженно.

Сочная груша. Гречневая каша. Сливочный шоко­лад. Молочная лапша. Печеночный паштет. Пше­ничная лепешка. Ночной шорох. Керамический гор­шок. Крошечный мышонок. Машина чашка.

Задание 17. Закончи словосочетания подходящим по смыс­лу словом. (Использовать слова предыдущего задания.)

Образец. Сочная... (груша).— Сочная груша.

Гречневая..., сливочный..., молочная..., печеночный..., пшеничная..., ночной..., кера­мический..., крошечный..., Машина....

Задание 18. Ответь на вопросы одним словом. Повтори словосочетания целиком. Используй словосочетания из зада­ния 17.

Образец. Груша какая? (сочная).— Груша сочная.

Задание 19. Закончи предложения подходящим по смыслу словосочетанием. (Использовать отработанные словосочета­ния.)

На грушевом дереве созрели какие?... что?.... Бабушка сварила какую?... что?.... Наташа лю­бит какой?... что?.... Мама испекла какую?... что?.... Со стола упала и разбилась чья?... что?.... В углу шуршит какой?... что?....

Задание 20. Придумай предложения со словосочетаниями.

Молочная лапша. Печеночный паштет. Ночной шорох. Керамический горшок.

Задание 21. Произнеси предложения отраженно.

У Маши новая чашка. Маша пьет чай из чашки. У Миши новый мяч. Миша играет мячом. Бабушка испекла калач. На печи шуршали мыши. Коль си­дишь на печи, не ешь калачи.

Задание 22. Ответь на вопросы целым предложением.

Из чего пьют чай? Кто Маша бабушке? Кто Миша дедушке? Что надевают на подушку?

Задание 23. Произнеси поговорку.

Прячется, как лягушка в камышах. Про кого можно так сказать?

Задание 24. Отраженно произнеси загадки. Выучи на­изусть.

Возле каждого окошка Уронишь — поскачет,

Есть горячая гармошка. Ударишь — не плачет.

Всех сумеет, словно печь, (Мяч.)

От морозов уберечь.

(Батарея)

Маленький, удаленький,

Сквозь землю прошел,

Красну шапочку нашел.

(Гриб.)

Задание 25. Выучи скороговорку. Произнеси ее в медлен­ном, среднем и быстром темпе.

Бежит лиса по шесточку. Летят три пучужки

Лизни, лиса, песочку. Через три избушки.

(В. Даль.) (В. Даль.)







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 604. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия