Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЯЖЕЛОЙ ПАТОЛОГИИ СУПЕР-ЭГО





 

Два ведущих показателя позволяют нам судить о прогнозе при психоанализе и психотерапии пациентов с пограничной организа­цией и нарциссическим личностным расстройством: качество объектных отношений и качество функций Супер-Эго.

Качество объектных отношений связано с внутренними взаимо­отношениями пациента со значимыми другими, а не просто с при­родой его межличностного взаимодействия. Если пациент, несмот­ря на тяжесть своей психопатологии, способен к глубоким взаимо­отношениям с другим человеком, может сохранять продолжитель­ные, не эксплуататорские и не паразитические по своей природе отношения с близким человеком, значит он способен устанавливать объектные отношения. Пациент же, который полностью социаль­но изолирован, у которого на сознательном и предсознательном уровне глубокие взаимоотношения с кем-либо отсутствуют; паци­ент, у которого единственный значимый контакт с другими проис­ходит в фантазиях, сопровождающих мастурбацию; пациент, кото­рый почти совсем не понимает особенностей, забот, желаний других людей или не интересуется ими, — все такие пациенты страдают серьезными нарушениями в сфере объектных отношений.

Способность быть честным — в обычном социальном смысле слова, способность ощущать адекватную вину и чувство долга во взаимоотношениях с другими людьми, — все это признаки нормаль­ной работы функций Супер-Эго. Постоянная же нечестность во взаимоотношениях, отсутствие заботы и ответственности во всяком взаимодействии с людьми показывает отсутствие или нарушение функций Супер-Эго. Естественно, что степень серьезности пато­логии Супер-Эго проявляется в тяжести антисоциального поведе­ния пациента. Тем не менее важно помнить, что оценивать пато­логию Супер-Эго следует на основе внутреннего отношения человека к социальному окружению, а не на основе социальных норм или юридических определений антисоциального поведения.

Психоанализ нарциссической личности открывает любопытные и сложные взаимоотношения между патологией Супер-Эго и каче­ством объектных отношений. При нарциссических расстройствах личности любой степени тяжести антисоциальные черты встреча­ются удивительно часто. Даже сравнительно адекватно функциони­рующие на социальном уровне пациенты, у которых патологичес­кое грандиозное Я обеспечивает достаточное удовлетворение потребности в самоуважении и которые способны к поверхностно­му социальному взаимодействию и более глубокому контакту с людьми, могут иметь склонность к хроническому антисоциально­му поведению, такому как воровство или фальсификация, в своей работе или в сексуальных действиях.

Поскольку антисоциальные черты имеют огромное прогности­ческое значение, я исследую их у всех пациентов с нарциссичес­кой личностью (даже у тех, кто очень хорошо функционирует на социальном уровне), и часто обнаруживаю поразительный контраст между достаточно нормальными объектными отношениями и не­ожиданно тяжелой патологией Супер-Эго. И напротив, у некото­рых нарциссических пациентов, функционирующих на выраженно пограничном уровне, у которых есть тяжелые и глубокие наруше­ния объектных отношений, функции Супер-Эго на удивление нор­мальны.

Лишь в одной, к счастью, сравнительно малочисленной, под­группе нарциссических расстройств, когда патологическое гранди­озное Я пропитано агрессией, что я называю злокачественным нарциссизмом (см. главы 16 и 19), — то есть когда Эго-синтонная грандиозность сочетается с жестокостью или садизмом и тяжелы­ми параноидными чертами, — нарушения объектных отношений всегда пропорциональны нарушениям функций Супер-Эго. Я об­наружил, что всем пациентам с антисоциальной структурой лич­ности свойственны тяжелая нарциссическая патология, разрушение внутреннего мира объектных отношений и ярко выраженная и обыч­но не поддающаяся терапии патология Супер-Эго. Такие пациен­ты выходят за рамки не только психоанализа, но и любой другой формы психоаналитической психотерапии. Оценка качества объек­тных отношений, патологии Супер-Эго и природы патологическо­го нарциссизма позволяет ответить на вопрос, излечим ли данный пациент.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия