МЕХАНИЗМ СТАНКА-КАЧАЛКИ С БАЛАНСИРНЫМ УРАВНОВЕШИВАНИЕМ
Принятые обозначения: DE = a; CD = b; BD = c; OA = r; AC = l; c =1,25× a.
Структурная схема механизма станка-качалки с балансирным уравновешиванием
| Вариант
| a, м
| b, м
| l, м
| r, м
| FE, кН
| GB, кН
| n, об/мин
| |
| 1,500
| 1,500
| 1,790
| 0,285
|
|
|
| |
| 1,500
| 1,500
| 1,790
| 0,430
|
|
|
| |
| 1,500
| 1,500
| 1,790
| 0,570
|
|
|
| |
| 1,500
| 1,500
| 1,790
| 0,715
|
|
|
| |
| 2,100
| 1,500
| 1,790
| 0,285
|
|
|
| |
| 2,100
| 1,500
| 1,790
| 0,430
|
|
|
| |
| 2,100
| 1,500
| 1,790
| 0,570
|
|
|
| |
| 2,100
| 1,500
| 1,790
| 0,715
|
|
|
| |
| 2,100
| 2,100
| 2,500
| 0,430
|
|
|
| |
| 2,100
| 2,100
| 2,500
| 0,570
|
|
|
| |
| 2,100
| 2,100
| 2,500
| 0,710
|
|
|
| |
| 2,100
| 2,100
| 2,500
| 0,850
|
|
|
| |
| 2,100
| 2,100
| 2,500
| 1,000
|
|
|
| |
| 3,000
| 2,100
| 2,500
| 0,430
|
|
|
| |
| 3,000
| 2,100
| 2,500
| 0,570
|
|
|
| |
| 3,000
| 2,100
| 2,500
| 0,710
|
|
|
| |
| 3,000
| 2,100
| 2,500
| 0,850
|
|
|
| |
| 3,000
| 2,100
| 2,500
| 1,000
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 0,575
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 0,720
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 0,575
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 0,720
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 0,575
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 0,720
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 0,500
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 0,700
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 0,865
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 1,010
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 1,200
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 1,100
|
|
|
| |
| 2,500
| 2,500
| 3,000
| 1,000
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 0,865
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 1,010
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 1,200
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 1,100
|
|
|
| |
| 3,500
| 2,500
| 3,000
| 1,000
|
|
|
| |
| 3,500
| 3,500
| 4,200
| 1,020
|
|
|
| |
| 3,500
| 3,500
| 4,200
| 1,105
|
|
|
| |
| 3,500
| 3,500
| 4,200
| 1,250
|
|
|
| |
| 3,500
| 3,500
| 4,200
| 1,390
|
|
|
| |
| 3,500
| 3,500
| 4,200
| 1,535
|
|
|
| |
| 3,500
| 3,500
| 4,200
| 1,670
|
|
|
|
Задание №3
МЕХАНИЗМ СТАНКА-КАЧАЛКИ С КРИВОШИПНЫМ УРАВНОВЕШИВАНИЕМ
Принятые обозначения: DE = a; CD = b; AC = l; ОB = R; OA = r.
Структурная схема механизма станка-качалки с кривошипным уравновешиванием
| Вариант
| a, м
| b, м
| l, м
| R, м
| r, м
| FE, кН
| GB, кН
| n, об/мин
| |
| 0,570
| 0,510
| 0,680
| 0,300
| 0,140
|
|
|
| |
| 0,570
| 0,510
| 0,680
| 0,300
| 0,200
|
|
|
| |
| 0,740
| 0,510
| 0,680
| 0,300
| 0,140
|
|
|
| |
| 0,740
| 0,510
| 0,680
| 0,300
| 0,200
|
|
|
| |
| 0,570
| 0,510
| 0,680
| 0,300
| 0,140
|
|
|
| |
| 0,740
| 0,740
| 0,840
| 0,365
| 0,150
|
|
|
| |
| 0,740
| 0,740
| 0,840
| 0,365
| 0,220
|
|
|
| |
| 0,740
| 0,740
| 0,840
| 0,365
| 0,295
|
|
|
| |
| 1,100
| 0,740
| 0,840
| 0,365
| 0,150
|
|
|
| |
| 1,100
| 0,740
| 0,840
| 0,365
| 0,220
|
|
|
| |
| 1,100
| 0,740
| 0,840
| 0,365
| 0,295
|
|
|
| |
| 0,750
| 0,750
| 1,025
| 0,500
| 0,144
|
|
|
| |
| 0,750
| 0,750
| 1,025
| 0,500
| 0,252
|
|
|
| |
| 0,750
| 0,750
| 1,025
| 0,500
| 0,360
|
|
|
| |
| 1,050
| 0,750
| 1,025
| 0,500
| 0,144
|
|
|
| |
| 1,050
| 0,750
| 1,025
| 0,500
| 0,252
|
|
|
| |
| 1,050
| 0,750
| 1,025
| 0,500
| 0,360
|
|
|
| |
| 1,200
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,214
|
|
|
| |
| 1,200
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,285
|
|
|
| |
| 1,200
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,357
|
|
|
| |
| 1,200
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,427
|
|
|
| |
| 1,200
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,498
|
|
|
| |
| 1,200
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,570
|
|
|
| |
| 1,800
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,214
|
|
|
| |
| 1,800
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,285
|
|
|
| |
| 1,800
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,357
|
|
|
| |
| 1,800
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,427
|
|
|
| |
| 1,800
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,498
|
|
|
| |
| 1,800
| 1,200
| 1,430
| 1,000
| 0,570
|
|
|
| |
| 5,000
| 3,500
| 4,200
| 2,360
| 1,020
|
|
|
| |
| 5,000
| 3,500
| 4,200
| 2,360
| 1,105
|
|
|
| |
| 5,000
| 3,500
| 4,200
| 2,360
| 1,250
|
|
|
| |
| 5,000
| 3,500
| 4,200
| 2,360
| 1,390
|
|
|
| |
| 5,000
| 3,500
| 4,200
| 2,360
| 1,535
|
|
|
| |
| 5,000
| 3,500
| 4,200
| 2,360
| 1,670
|
|
|
| |
| 4,200
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,185
|
|
|
| |
| 4,200
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,340
|
|
|
| |
| 4,200
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,505
|
|
|
| |
| 4,200
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,670
|
|
|
| |
| 4,200
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,835
|
|
|
| |
| 4,200
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 2,000
|
|
|
| |
| 6,000
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,185
|
|
|
| |
| 6,000
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,340
|
|
|
| |
| 6,000
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,505
|
|
|
| |
| 6,000
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,670
|
|
|
| |
| 6,000
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 1,835
|
|
|
| |
| 6,000
| 4,200
| 5,000
| 3,200
| 2,000
|
|
|
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод исследования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом растворе...
Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...
Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...
|
Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы
Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...
|
|
