Студопедия — Место и роль квалификационной практики в системе профессионально-педагогического образования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место и роль квалификационной практики в системе профессионально-педагогического образования






 

Квалификационная практика по рабочей профессии (специальности) является составной частью учебной программы по подготовке педагогов профессионального обучения в области экономики и управления и относится к группе производственных практик. Она призвана закрепить и углубить экономические знания студентов, полученные при изучении следующих теоретических дисциплин: «Экономическая теория», «Экономика предприятия», «Экономика отрасли» и др.

Квалификационная практика способствует становлению и развитию практических умений, необходимых в будущей профессиональной деятельности специалистам экономического профиля, а также педагогам профессионального обучения экономических дисциплин.

За время прохождения практики студенты приобретают опыт исследовательской, организационной, общественной работы, а также опыт работы по профилю своей производственной специализации. В целом квалификационная практика обеспечивает завершенность практической подготовки по специальности «Бухгалтер», количественно и качественно достаточной для получения квалификации начального профессионального образования - бухгалтер.

 

Требования, предъявляемые к знаниям, полученным студентами на практике

В условиях реального производства студент должен знать:

· содержание деятельности предприятия, имеющиеся на его балансе здания, сооружения, оборудование, приборы, машины;

· основные технико-экономические показатели, отражающие производственную деятельность предприятия;

· основные нормативные документы, используемые на предприятии;

· организацию деятельности бухгалтерии предприятия;

· состав социальной инфраструктуры предприятия, работу общественных организаций, их роль в деятельности трудового коллектива;

· требования и функциональные обязанности, предъявляемые к специалистам экономического профиля.

 

Требования, предъявляемые к умениям и навыкам, приобретённым студентами на практике

В условиях реального производства студент должен научиться:

· рассчитывать различные виды стоимостной оценки оборудования, амортизационные отчисления по оборудованию и предприятию в целом;

· рассчитывать различные виды себестоимости единицы продукции и годового выпуска продукции, текущие затраты на содержание производства и другие технико-экономические показатели работы предприятия;

· составлять бухгалтерский баланс, вести счета и оформлять текущую отчётность;

· использовать компьютерные програмные продукты, применяемые на предприятии.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ ПРАКТИКИ

График прохождения квалификационной практики по учебному плану

 

Период обучения, форма отчётности Форма обучения
  Очная Заочная с полным сроком обучения Заочная с сокращён-ным сроком обучения
1. Курс II III II III II II
2. Семестр 4-й 6-й 4-й 6-й 3-й 4-й
3. Зачёт 4-й 6-й 4-й 6-й 3-й 4-й
4. Продолжительность практики (недель) IV IV IV IV IV IV

Квалификационная практика для студентов всех форм обучения при общей продолжительности восемь недель делится на две равные части. Студентам в процессе прохождения каждой части практики придется решать разные учебно-исследовательские задачи.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 347. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия