Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.





  1. Опишите предметную область маркетинговых исследований в сфере связей с общественностью.

2. Объясните, какие различия существуют между социологическими, политологическими и маркетинговыми прикладными исследованиями.

3. Объясните, существуют ли различия в методологии проведения социологических, политологических и маркетинговых прикладных исследований.

4. Поясните, насколько дискуссия о методах актуальна для современного этапа развития маркетинговых исследований.

  1. Охарактеризуйте специфику маркетинговых исследований в сфере связей с общественностью.
  2. Назовите основные направления маркетинговых исследований в сфере связей с общественностью.
  3. Объясните различие количественного и качественного подходов к проведению маркетингового исследования, как это различие влияет на подготовку программы исследования.
  4. Приведите примеры фактов, релевантных в рамках одной теоретической модели и нерелевантных в рамках другой теоретической модели.
  5. Выявите преимущества количественных методов исследования.
  6. Выявите преимущества качественных методов исследования.
  7. Проанализируйте проблему надежности и точности данных маркетинговых исследований.
  8. Проанализируйте проблему эффективности использования данных маркетинговых исследований в сфере связей с общественностью.
  9. Опишите, что влияет на формирование заказа в отношении проведения маркетингового исследования.
  10. Проанализируйте теоретическую базу качественных исследований.
  11. Сформулируйте основные методологические принципы количественного подхода к проведению маркетингового исследования.
  12. Объясните, что такое теоретическая выборка.
  13. Объясните, какие уровни методологии задействованы при планировании маркетингового исследования.
  14. Опишите, какие функции выполняет программа маркетингового исследования.
  15. Объясните, сколько целей может быть в маркетинговом исследовании.
  16. Объясните, чем цель маркетингового исследования отличается от задач.
  17. Опишите, какие типы гипотез могут быть включены в программу маркетингового исследования.
  18. Проанализируйте, какому типу маркетингового исследования может соответствовать программа, содержащая только отдельные элементы методологического раздела.
  19. Охарактеризуйте специфику объектов маркетинговых исследований.
  20. Проанализируйте, какие элементы методологического раздела программы маркетингового исследования вызвали у вас наибольшее затруднение при разработке программы.
  21. Проанализируйте основные этические вопросы организации маркетингового исследования.
  22. Охарактеризуйте основные принципы построения шкал.
  23. Опишите основные причины использования в маркетинговых исследованиях шкал Богардуса и Гуттмана.
  24. Объясните для анализа каких явлений может использоваться шкала Терстоуна.
  25. Охарактеризуйте возможности использования психосемантических шкал в исследованиях в сфере связей с общественностью.
  26. Сравните подходы к построению ранжированных рядов в маркетинговых исследованиях: прямое ранжирование и метод парных сравнений.
  27. Назовите основные требования к отчету по результатам маркетингового исследования.
  28. На примере конкретной ситуации проанализируйте факторы, определяющие выбор методического решения в исследовании.
  29. Выделите особенности различных методов, которые связаны с организацией коммуникации в маркетинговом исследовании.
  30. Охарактеризуйте основные перспективы использования методов маркетинговых исследований для развития сферы связей с общественностью.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия