Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 2. В этой работе предстоит измерить мощность экспозиционной дозы в разных условиях





В этой работе предстоит измерить мощность экспозиционной дозы в разных условиях. Источником излучения служит радионуклид 60Cо, распад которого сопровождается испусканием гамма-квантов с энергией 1,17 и 1,33 МэВ при выходе 100 %. Для измерения мощности дозы используется прибор, оснащенный сцинтилляционным детектором (стильбен).

 

Включить прибор, проверить режим. Установить постоянную времени 5 сек и выбрать оптимальный рабочий диапазон. Провести измерение мощности дозы на расстоянии 5, 10 и 15 см. В каждой точке подобрать диапазон с таким расчетом, чтобы стрелка индикатора была в правой половине шкалы. В цифровых приборах необходимость переключения шкал отпадает. При оценке расстояния следует проводить измерение между точечным источником и серединой высоты детектора.

Установить детектор на расстоянии 6 см от детектора, измерить мощность дозы. Повторить измерение при установке посредине между источником и детектором поглотителя из свинца толщиной 1 см.

По результатам измерений провести следующие расчеты:

а) проверить соответствие отношения показаний дозиметра от расстояния уравнению 1;

б) коэффициента ослабления и его сравнение с расчетной величиной (урав-

нение 2), при расчете принять Е γ = 1,25 МэВ (среднее значение) и µ = 0,675 см-1;

в) эквивалентной дозы облучения, которая придется на руки и тело испол- нителя при работе с источником такой интенсивности в течение 6 час, а также эффективной дозы.

 

Примечание: а) предельно допустимая эффективная мощность дозы при

6-часовом рабочем дне составляет 6 мкЗв/час; б) предельная эффективная

доза облучения в год равна 20 мЗв; в) мощность эквивалентной дозы от ес-

тественных источников на территории г. Санкт-Петербурга равна 0,1 мкЗв/час.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия