Тематика лабораторных занятий

Тема №1. Современный русский литературный язык

как высшая форма общенародного русского языка. 2 ч.

Основные вопросы (рассматриваемые на занятии)

1. Понятие о современном русском литературном языке.
2. Формирование русского литературного языка
3. Нелитературные формы общенародного русского языка

Формы и методы проведения занятия, виды учебной деятельности студентов:

- собеседование по теме занятия;

- ответы на вопросы

 

Методические рекомендации для подготовки к занятию:

1. Внимательно прочитать материал лекции, учебных пособий по заданной теме.

2. Ответить на вопросы плана.

3. Конспектировать теоретический материал.

 

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Введенская Л.А.. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2011.

2. Голуб И.Б. Стилистика русского языка.-М.: Айрис-пресс. – 2010

3. Зверева Е.Н. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Зверева Е.Н., Хромов С.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2012.— 432 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14648.— ЭБС «IPRbooks»

4. Рогачева Е.Н. Русский язык [Электронный ресурс]: тесты и контрольные работы/ Рогачева Е.Н., Фролова О.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 160 c.

Дополнительная:

1. Культура устной и письменной речи делового человека. – М., 2008.

2. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / Под ред. Л.И.Скворцова. – М., 2009.

3. Сёмушкина Л.Н. Культура русской устной речи: словарь-справочник. – М., 2007.

4. Энциклопедический словарь-справочник. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочёты / Под ред. А.П. Сковородникова. – М., 2009

Задания для СРС. Работа с учебной литературой, конспектирование теоретического материала.

 

 

Тема № 2. Культура речи в современных трактовках. 2 ч

 

Основные вопросы (рассматриваемые на занятии)

1. Понятие о культуре речи.
2. Основные аспекты культуры речи.

3. Понятие о функциональных стилях русского языка

 

Формы и методы проведения занятия, виды учебной деятельности студентов:

- собеседование по теме занятия;

- ответы на вопросы

 

Методические рекомендации для подготовки к занятию:

1. Внимательно прочитать материал лекции, учебных пособий по заданной теме.

2. Ответить на вопросы плана.

3. Конспектировать теоретический материал.

 

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Введенская Л.А.. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2011.

2. Голуб И.Б. Стилистика русского языка.-М.: Айрис-пресс. – 2010

3. Зверева Е.Н. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Зверева Е.Н., Хромов С.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2012.— 432 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14648.— ЭБС «IPRbooks»

4. Рогачева Е.Н. Русский язык [Электронный ресурс]: тесты и контрольные работы/ Рогачева Е.Н., Фролова О.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 160 c.

Дополнительная:

1. Культура устной и письменной речи делового человека. – М., 2008.

2. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / Под ред. Л.И.Скворцова. – М., 2009.

3. Сёмушкина Л.Н. Культура русской устной речи: словарь-справочник. – М., 2007.

4. Энциклопедический словарь-справочник. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочёты / Под ред. А.П. Сковородникова. – М., 2009

Задания для СРС. Работа с учебной литературой, конспектирование теоретического материала.

 

Тема № 3. Нормативный аспект культуры речи. 2 ч

 

Основные вопросы (рассматриваемые на занятии)

1. Литературная норма как объективное социально-языковое явление.
2. Типы литературных норм.
3. Динамика литературных норм, варианты норм.

 

Формы и методы проведения занятия, виды учебной деятельности студентов:

- собеседование по теме занятия;

- ответы на вопросы

 

Методические рекомендации для подготовки к занятию:

1. Внимательно прочитать материал лекции, учебных пособий по заданной теме.

2. Ответить на вопросы плана.

3. Конспектировать теоретический материал.

 

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Введенская Л.А.. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2011.

2. Голуб И.Б. Стилистика русского языка.-М.: Айрис-пресс. – 2010

3. Зверева Е.Н. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Зверева Е.Н., Хромов С.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2012.— 432 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14648.— ЭБС «IPRbooks»

4. Крылова В.П. Русский язык и культура речи в таблицах [Электронный ресурс]: орфоэпические, грамматические и стилистические нормы русского литературного языка. Учебное пособие/ Крылова В.П., Мастюгина Е.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2012.— 112 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20027.— ЭБС «IPRbooks»

5. Рогачева Е.Н. Русский язык [Электронный ресурс]: тесты и контрольные работы/ Рогачева Е.Н., Фролова О.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 160 c.

Дополнительная:

1. Культура устной и письменной речи делового человека. – М., 2008.

2. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / Под ред. Л.И.Скворцова. – М., 2009.

3. Сёмушкина Л.Н. Культура русской устной речи: словарь-справочник. – М., 2007.

4. Энциклопедический словарь-справочник. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочёты / Под ред. А.П. Сковородникова. – М., 2009

Задания для СРС. Работа с учебной литературой, конспектирование теоретического материала.

Тема № 4. Типы литературных норм. 16 ч.

 

Основные вопросы (рассматриваемые на занятии)

1. Орфографические и пунктуационные нормы.

2. Орфоэпические нормы.

3. Акцентологические нормы.

4. Словообразовательные нормы.

5. Лексико-фразеологические нормы.

6. Морфологические нормы.

7. Синтаксические нормы.

8. Стилистические нормы

 

 

Формы и методы проведения занятия, виды учебной деятельности студентов:

- собеседование по теме занятия;

- ответы на вопросы;

- выполнение и проверка заданий.

 

Методические рекомендации для подготовки к занятию:

1. Внимательно прочитать материал лекции, учебных пособий по заданной теме.

2. Ответить на вопросы плана.

3. Конспектировать теоретический материал.

3. Выполнить тренировочные упражнения.

 

Основная:

1. Введенская Л.А.. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2011.

2. Голуб И.Б. Стилистика русского языка.-М.: Айрис-пресс. – 2010

3. Зверева Е.Н. Русский язык и культура речи в профессиональной коммуникации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Зверева Е.Н., Хромов С.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2012.— 432 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14648.— ЭБС «IPRbooks»

4. Крылова В.П. Русский язык и культура речи в таблицах [Электронный ресурс]: орфоэпические, грамматические и стилистические нормы русского литературного языка. Учебное пособие/ Крылова В.П., Мастюгина Е.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2012.— 112 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20027.— ЭБС «IPRbooks»

5. Рогачева Е.Н. Русский язык [Электронный ресурс]: тесты и контрольные работы/ Рогачева Е.Н., Фролова О.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 160 c.

Дополнительная:

1. Культура устной и письменной речи делового человека. – М., 2008.

2. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / Под ред. Л.И.Скворцова. – М., 2009.

3. Сёмушкина Л.Н. Культура русской устной речи: словарь-справочник. – М., 2007.

4. Энциклопедический словарь-справочник. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочёты / Под ред. А.П. Сковородникова. – М., 2009

Задания для СРС. Выполнить тренировочные упражнения.

Лексические нормы