Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа силы тяжести и изменение потенциальной энергии





 

А 1 Шарик массой 100 г скатился с горки длиной 2 м, составляющей с горизонталью угол 30о. Определите работу силы тяжести.
  1) 1 Дж2) Дж 3) 60 Дж 4) 100 Дж
А 2 Лежавшую на столе линейку длиной 0,5 м ученик поднял за один конец так, что она оказалась в вертикальном положении. Какую минимальную работу совершил ученик, если масса линейки 40 г?
  1) 0,1 Дж2) 5 Дж 3) 10 Дж 4) 20 Дж
А 3 Человек взялся за конец лежащего на земле однородного бревна массы 80 кг и длиной 2 м и поднял этот конец так, что бревно оказалось в вертикальном положении. Какую работу совершил при этом человек?
  1) 160 Дж 2) 800 Дж 3) 16000 Дж 4) 8000 Дж
А 4 Лежавшую на столе линейку длиной 1 м ученик поднял за один конец так, что она оказалась наклоненной к столу под углом 30о. Какую минимальную работу совершил ученик, если масса линейки 40 г?
  1) 0,1 Дж2) 5 Дж 3) 10 Дж 4) 20 Дж
А 5 Лежавшую на столе линейку длиной 0,5 м ученик поднял за один конец так, что она оказалась наклоненной к столу под углом 30о. Какую минимальную работу совершил ученик, если масса линейки 40 г?
  1) 0,1 Дж 2) 0,05 Дж 3) 10 Дж 4) 20 Дж
А 6 Человек взялся за конец лежащего на земле однородного бревна массы 80 кг и длиной 2 м и поднял этот конец так, что бревно оказалось наклоненным к земле под углом 45о. Какую работу совершил при этом человек?
  1) 50 Дж 2) 120 Дж 3) 250 Дж 4) 566 Дж
В 1 Тело массой 1 кг бросили с поверхности Земли со скоростью 20 м/с под углом 45о к горизонту. Какую работу совершила сила тяжести за время полёта тела от броска до падения на поверхность Земли? (0 Дж)
А 7 Работа каких сил по замкнутому контуру равна нулю?
  1) Силы трения и силы упругости 2) Силы тяжести и силы упругости 3) Силы трения и силы тяжести 4) Силы трения, силы тяжести и силы упругости






Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1379. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия