Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ІІІ курс ІІ семестр. ü необхідно впевнитись у готовності дитини до введення прикормів;





  1. Докорм це – це додаткове введення в харчування дитини АМС, при недостатній лактації у матері.
  2. Прикорм – це продукти харчування, які вводяться в доповнення до грудного молока (АМС у разі штучного вигодовування) дитині першого року життя.
  3. Правила введення прикорму:

ü необхідно впевнитись у готовності дитини до введення прикормів;

ü продукти прикорму повинні відповідати віку дитини;

ü прикорм треба давати коли дитина активна і голодна;

ü до та після введення прикорму дитина прикладається до грудей;

ü прикорм дають з ложки;

ü дитина повинна знаходитись у вертикальному положенні;

ü починають давати прикорм з невеликої кількості поступово збільшуючи об’єм;

ü кожна нова страва прикорму повинна складатись із одного інгредієнту до якого дитина звикає протягом 5 днів;

ü прикорм повинен бути свіжо приготованим, мати гомогенну консистенцію, t 36-370;

  1. Перерахувати продукти прикорму, строки їх введення:

ü 6 міс. – сік фруктовий;

пюре фруктове;

пюре овочеве;

молочно-круп’яні каші;

ü 6,5 міс. – сир;

м’ясне пюре;

ü 7 міс. – молочно-злакові каші;

яєчний жовток;

вершкове масло;

ü 8 міс. – кисло-молочні продукти;

рибне пюре;

хліб пшеничний;

ü 9 міс. – цільне коров’яче молоко.

  1. Природне вигодовування – це вигодовування дітей виключно грудним молоком, без додавання іншої їжі або рідини віком до 6 місяців.
  2. Штучне вигодовування – це вид вигодовування дитини, коли вона зовсім не отримує грудного молока або воно складає 1/5 і менше добового об’єму їжі.
  3. Змішане вигодовування – це такий вид вигодовування коли протягом дитина отримує як грудне молоко так і штучну суміш.
  4. Методи для визначення добової кількості їжі:

ü за формулою Зайцевої, Фінкельштейна, за об’ємним та калорійним методами

  1. Гіпогалактія – це зменшення секреції та виділення молока молочними залозами.

10. Профілактика рахіту:

ü Антенатальна (вагітним):

Специфічна:

- з 28-32 тижня вагітності по 500 МО щоденно протягом 6-8 тижнів;







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия