Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Изучение равноускоренного движения на машине Атвуда





 

Цель работы: определение ускорения свободного падения с помощью машины Атвуда.

 

Описание установки: Используемый в работе прибор содержит измерительную часть, включающую в себя миллисекундомер, измеряющий время равномерного падения грузов; колонну с нанесенной метрической шкалой для измерения расстояний. На колонне смонтированы неподвижный блок и три кронштейна: верхний и нижний, подвижные, — для установки длины пути, и средний — для снятия с падающего груза дополнительного грузика. Стопор блока удерживает грузы до начала эксперимента. Для регистрации груза применены два фотодатчика — сигнализаторы начала и конца отсчета времени.

Кнопка "Пуск" отключает стопор и запускает миллисекундомер, а кнопка "сброс" обнуляет показания секундомера, т.е. подготавливает прибор к следующему эксперименту.

Массу и ускорение грузов можно изменять с помощью сменных колец — грузиков, надеваемых на один из грузов.

Методика выполнения и рабочие формулы:Данная система в свободном состоянии будет равноускоренно двигаться под влиянием силы mg. Из основного уравнения динамики:

g = (2M+m)a / m,

где М – масса большого груза, m – малого, а – ускорение системы.

Ускорение системы

а= V2 / 2SPy,

где SPy - путь равноускоренного движения, V – скорость в конце равноускоренного движения, т.е. в начале равномерного.

После отделения грузика система продолжает равномерно двигаться, проходя путь SPавн = V× t.

Окончательно имеем:

g = ((2M+m) × S2Pавн) / (2m× SРу × t2 ). (1)

Таким образом, измерив массы грузов m и M, путь SРу, равноускоренного движения и путь SPавн равномерного движения, время t равномерного движения, можно определить ускорение свободного падения.

 

Результаты измерений и вычислений:Масса каждого груза равна 60 г, а дополнительных грузиков: m1=6 г, m2=8 г, m1=10 г.

Остальные результаты измерений занесены в таблицу №1.

табл. 1

N измерения Измеряемая величина          
h1 , (см) 38,50
h2,(см) 25,50
h2 (см) 5,00
t1,(с) 0,73 0,71 0,72 0,71 0,71
t1,(с) 0,62 0,62 0,62 0,61 0,63
t1,(с) 0,54 0,55 0,55 0,55 0,55

Примеры расчетов:

Среднее время находится как среднее арифметическое величин каждого измерения по формуле (5.4).

Т.о. t1ср = 0,72 с;. t2ср = 0,62 с;. t3ср = 0,55 с.

По формуле (1) находим:

g1изм = (2× 0,06 кг + 0,006 кг) × (0,255 м – 0,05 м) 2 / (2× 0,006 кг × (0,385 м – 0,255 м) × (0,72 с)2 ) = 6,550 м/с2

g2изм = (2× 0,06 кг + 0,008 кг) × (0,255 м – 0,05 м) 2 / (2× 0,008 кг × (0,385 м – 0,255 м) × (0,62 с)2 ) = 6,730 м/с2

g3изм = (2× 0,06 кг + 0,010 кг) × (0,255 м – 0,05 м) 2 / (2× 0,010 кг × (0,385 м – 0,255 м) × (0,55 с)2 ) = 6,950 м/с2

gсреднее = 6,740 м/с2.

 

Расчет погрешности:

Погрешность измерения можно найти по формуле g = ((2M+m) × S2Pавн × Δмс) / (m× SРу × t3 ), где Δмс = 0,001с — систематическая погрешность миллисекундомера.

Δ 1= (2× 0,06 кг + 0,006 кг) × (0,255 м – 0,05 м) 2× 0,001 с /(0,006 кг × (0,385 м – 0,255 м) × (0,72 с)3 ) = 0,018 м/с2

Δ 2= (2× 0,06 кг + 0,008 кг) × (0,255 м – 0,05 м) 2 × 0,001 с / (0,008 кг × (0,385 м – 0,255 м) × (0,62 с)3 ) = 0,022 м/с2

 

Δ 3= (2× 0,06 кг + 0,010 кг) × (0,255 м – 0,05 м) 2× 0,001 с / (0,010 кг × (0,385 м – 0,255 м) × (0,55 с)3 ) = 0,025 м/с2

Δ сред= 0,022 м/с2.

Вывод:

В ходе проведения лабораторной работы мы определили величину свободного падения g = 6,740±0,022 м/с2. Найденное нами значение в пределах погрешности не совпадает с табличным значением (g = 9,8 м/с2). Это может быть вызвано большим моментом сил трения в блоке, растяжимостью нити, неустойчивостью установки.

Наименьшая погрешность наблюдается в первом измерении, откуда следует, что результат в данном случае тем точнее, чем меньше разность масс грузов.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1212. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия