Место и роль практики в системе образования

Прохождение технологической практики позволит будущему педагогу профессионального обучения получить знания и навыки, способствующие как последующему усвоению специальных дисциплин, так и для успешного выполнения функций педагога профессионального обучения при организации им обучения контингента, реализующего электротехнические процессы, эксплуатирующего или ремонтирующего электротехнологические установки и оборудование в различных областях промышленности.

Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины: «Квалификационная практика по профессии», «Электрические машины», «Электрические аппараиы и средства автоматизации», Электротехнологические установки», «Организация производства на предприятии».

 

I. Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины

Виды и объем учебной работы, а также график прохождения дисциплины «Технологическая практика» представлены в табл.1.

Таблица 1

Объем учебной работы, перечень и срок контрольных мероприятий	Форма обучения
Очная	Заочная с полным сроком обучения	Заочная с сокращен- ным сроком обучения
I. Виды и объем работы, в рабочих днях
1.1.Общая трудоемкость дисциплины
1.2. Ознакомление с местом практики, инструктаж по технике безопасности
1.3.Работа по совершенствованию, закреплению и освоению теоретических знаний и практических навыков по избранной профессии
1.4. Написание отчета по практике
2. График прохождения практики
2.1. Курс

 

2.2. Семестр изучения
2.3. Экзамен (семестр)	-	-	-
2.4.Зачет (семестр)

 

 

Содержание разделов дисциплины

Содержание технологической практики непосредственно вытекает, с одной стороны, из целей и задач практики, соответствующих технической специализации будущего педагога профессионального обучения, а с другой – связано с рабочим местом практиканта на объекте практики и включает в себя следующее:

1. Совершенствование уровня квалификации по выбранной профессии при работе на рабочем месте.

2. Закрепление в производственных условиях практических знаний, умений и навыков по профессии.

3. Практическое освоение рабочих приемов и операций, технологического процесса и инструментов, оснастки и материалов, используемых при монтаже, эксплуатации, обслуживании и ремонте электрического и электронного оборудования, компьютеров и средств автоматизации.

4. Личное участие в работах, связанных с ремонтом и монтажом электрического и электронного оборудования на объекте практики, освоение передовых методов и средств в рамках общей целевой установки предприятия.

5. Ознакомление с организацией производства на базе практики, технологическим процессом.

6. Ознакомление с организацией труда на данном рабочем месте.

7. Участие в рационализаторской и изобретательской работе, направленной на сохранение рабочего состояния оборудования и инструмента, экономное расходование сырья, материалов и электроэнер­гии, на обеспечение высокой производительности, качества, надежности и безопасности труда.

8. Ознакомление с системой обеспечения охраны и гигиены труда, техники безопасности и противопожарных мероприятий, охраны природы и окружающей среды на объекте практики.

9. Ознакомление с системой подготовки кадров по электротехническим рабочим профессиям и организацией проведения производственных практик учащихся профессионально-технических учебных заведений.

10. Ознакомление с системой организации и управления трудовой деятельностью производственного коллектива, изучение вопросов трудового права.

11. Ознакомление с технической документацией, инструктивными и организационно-методическими материалами, литературой по вопро­сам, касающимся содержания практики, отбора и изучения материала в соответствии с индивидуальными заданиями.

Студенты проходят практику в должности, связанной с организацией технологического процесса, с эксплуатацией и наладкой электрооборудования или оборудования средств автоматизации, или в иной должности, связанной с перечисленными выше видами работ.