Теми лекцій, семінарів, проблеми СРС, кількість годин та види роботи студентів.
|
| Л
| С
| СРС
|
| Вступ: Історія та історіографія в еволюції, їх місце і роль в гуманізації діяльності людини. Історіософські концепції щодо формування та розвитку українського етносу.
|
|
-
|
|
| 3.21.01. І.Модуль. Етнополітичний контекст української історії.
Лекції:
3.21.01.01 Формування та розвиток: історико-етнографічних регіонів України.
3.21.01.02. Історичні аспекти, найбільш характерні риси спілкування між собою, в рамках держави чисельних етносів України.
- Етнополітика та її особливості в різних періодах життя українського народу.
3.21.01.03. Історичні процеси міграційних та еміграційних явищах українців.
3.21.01.04. Етнополітичні аспекти української історії новітнього періоду.
| (7)
|
| (9)
|
| 3.21.02. ІІ Модуль: Історичний поступ української держави. Основні закономірності суть і наслідки початкових етапів процесів українського державотворення.
Лекції:
3.21.02.01. Слов’янська держава – Київська Русь. Козацько-гетьманська держава. Історичні особливості пошуку оптимальних моделей будівництва незалежної України.
3.21.02.02. Еволюція українського державотворення в 1917-1920рр. Історичні особливості пошуку оптимальних моделей будівництва незалежної України.
3.21.02.03. Державотворчі процеси в Україні в радянський період, їх історичне місце.
3.21.02.04 Еволюція, закономірність, ефективність розвитку державності України в умовах її суверенітету (кінець ХХ-початок ХХІст.).
3.21.02.05. Україна і світ: геополітичні фактори зовнішньополітичні орієнтації в історичній ретроспективі.
|
(10)
|
|
(12)
|
| 3.21.03. ІІІ Модуль: Зародження історично української соціальної системи, наявність в ній ознак міжнародного впливу, поєднання історичного і сучасного.
Лекції:
3.21.03.01. Соціальні структури і соціальні відносини в українському суспільстві в історичному контексті, їх роль в створенні оригінальної форми державності (до ХХІст.).
3.21.03.02. Історія формування та діяльності громадських, культурологічних та політичних організацій в українському суспільстві.
3.21.03.03. Об’єктивні умови і суб’єктивні фактори в процесах гуманітарного, політичного життя народу в радянський період.
3.21.03.04. Україна на шляху суверенного розвитку: суспільно політичні трансформації.
|
(8)
|
|
(9)
|
| 3.21.04. IV Модуль: Історія формування та визначальні тенденції в розвитку освіти, науки, техніки як фундаментальних основ життя українського народу.
Лекції:
3.21.04.01. Історичні аспекти виникнення і функціонування освітніх систем в Україні. Становлення систем вищої освіти в Україні.
3.21.04.02. Наука, техніка України як невід’ємна частина світової науково-технічної революції.
3.21.04.03. Пріоритетні напрямки освітньої, наукової і промислової політики України після проголошення її незалежності.
Висновки. Узагальнення по курсу.
Практичні заняття (семінари).
Модуль І. Основні етнополітичні аспекти в історії українського народу.
Модуль ІІ. Українська держава в історичному вимірі, роль об’єктивних і суб’єктивних факторів в її житті на різних етапах.
Модуль ІІІ. Історичні процеси формування соціально-політичної системи українського суспільства.
Модуль IV. Особливості та визначальні тенденції розвитку освіти, науки, техніки в певні історичні періоди в житті українського народу.
| (8)
|
| (9)
|
