Словообразовательный анализ
предполагает установление мотивирующей основы и словообразовательного форманта, т.е. устанавливаем, от чего и с пом. чего образовано данное слово. Если морфемный способ образования, то нужно выявить только ту морфему, кот. участвует в образовании данного слова. Аз состоит всегда из двух частей: анализируемое слово и слово, в котором мы выделяем мотивирующую основу.
Правила S/Оого Аза
Сложные случаи: метод эстон
Иногда мотивации могут быть множественными:
ват ник ват а ватн ик ватн ый полк овник полк ( человек, который командует полком ) полков ник полковой ( полковой командир )
Порядок S/Оого Аза 1. Определить часть речи. Поставить слово в начальную форму (далее анализируется начальная форма). 2. Определить, производное или непроизводное слово. (Если основа непроизводная, сделать вывод о том, что словообразовательном анализу не подлежит). 3. Если производное, найти мотивирующую основу. 4. Выделить словообразовательные аффиксы (при морфемном словообразовании), либо назвать неморфемный способ образования. 5. Изобразить графически мотивирующую основу и способ образования. Здесь же указать изменения в составе производной основы (чередования звуков, усечение основы, наложение (аппликация) морфем и т.д.).
Образцы S/Оого Аза
|
