Студопедия — Шакьямуни
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шакьямуни






— Любовь — вот истинная основа всего Мироздания!

Тот, кто хочет познать исконную Суть вещей, дол­жен, прежде всего, быть полон любви.

Противоположность любви — неприятие других и себялюбие — повер­га­ет человека в бездну невежества и иллюзий.

Лишь любовь дарует то зрение, которым можно увидеть Истину.

Любовь ко всему сущему помогла и Мне найти Путь.

Без неё можно лишь блуждать в потёмках иллю­зий.

Пусть же любовь озаряет тропу каждого искателя Истины!

* * *

— Моей целью в Моём последнем воплощении было донести до других состояние полной свободы от оков мира материи, открыть для них, что Осво­бождение — существует, что оно — реально, возможно.

— Каковы отличительные особенности Твоего Пути?

— Это есть Путь познания того, что каждый из нас — по своей изначаль­ной природе — потенциально полностью свободен.

Я познал эту Свободу в глубинах Себя, пытаясь добраться до Изнача­ль­ной Сути всего сущего. Я познал, что в Своей Глубинной Сути Я не связан ничем, что происходит в мире материи.

Об этом Я и пытался рассказать людям: что в своей Сути они свободны, и что эта Свобода — несравненно дороже, чем любая собственность, ко­то­рой можно владеть в материальном мире. И поэтому нет причин враждо­вать с дру­гими, отнимать что-либо у других, завидовать, ревновать. Ведь са­­мое бес­цен­ное Сокровище уже есть у каждого человека от рождения. Надо лишь найти Его!

* * *

Во время дождя, в палатке:

— Ну и что, что идёт дождь? Дождь — это прекрасный повод для медита­ций!

Я любил медитировать в дождь. Надо всего лишь распределиться сознанием вместе с дождём во всём пространстве вокруг тела — и ощущать па­дающие капельки дождя, подходя под каждую из них «с той стороны».

Можешь ощутить в этой медитации, чем Я отличаюсь от обычной вопло­­щённой души. Обычная душа ощущает себя живой только лишь в своём теле. Я же ощущаю Себя живым в каждом событии, что происходит: в каждом колыхании травинки, в каждом шорохе листвы, в каждой падающей кап­ле дождя…

* * *

— Я буду и далее говорить, могу ещё много сказать полезного для тебя и других людей.

— Почему мы раньше не ощущали Тебя?

— Потому, что вы искали Меня там, а Я — здесь: в глубине ваших раз­витых духовных сердец, простой и нежный, любящий вас…

* * *

— Каждый, кто начал духовный поиск, — достоин помощи. Каждый, кто на­чал Путь, — получает помощь от Нас, даже если пока его путь не прям.

… Да, многое забывается воплощёнными людь­ми, передающими знания в череде веков.

Сохранить чистоту Учения и одновременно сде­лать его доступным для по­нимания множеством лю­дей — задача чрезвычайно сложная. Это удавалось лишь немногим, включая вас.

Каждый приходящий на Землю Аватар, каждый Божественный Учитель — прикладывают все усилия для этого, посвящая в высшие знания тех, кто спо­собны их вместить, и даруя основы нравственных законов всем людям, чтобы они шли по Пути Света.

— Почему Бог, как Цель всех исканий души человеческой, не был главной темой Твоей проповеди?

— … Когда Я только начал Свой Путь духовных исканий, Я искал Высшую Справедливость, искал возможность избавления от страданий для людей.

Я любил людей и хотел им помочь.

Я родился в семье царя земного, и Мне предсто­яло стать правителем. Я был справедлив и добр. Вскоре вся полнота власти в стране должна была перейти ко Мне. Но Я видел, что Моя справедливость и власть не могут побе­дить страдания, болезни, смерть, которые неизбежны для всех воплощённых людей…

Я отправился в Своё духовное странствие и искал тот смысл, ту причи­ну, по которой человек, родившись, должен претерпевать боли, невзгоды и смерть. Я искал ответы у отшельников и мудрецов… Я искал ответы Сам, ис­следуя глубины души, погружаясь в медитациях всё глубже и глубже.

И Я нашёл ответы! Я увидел многие миры — локи многомерного прост­ранства. Я увидел законы кармы, определяющие причины рождения и смер­ти, страданий и счастья, выпадающих на каждую земную жизнь. Я нашёл пу­ти преодоления череды страданий через преображение человеком себя, свое­го отношения к миру и душам, в нём обитающим. Я нашёл Великую Свободу!

Я искал это не для себя. Я хотел подарить возможность осознанности жи­зни, Путь к Освобождению — всем людям!

Я шёл по той дороге, на которой эго исчезает и заменяется «пустотой» (имею в виду состояние Ниродхи [233]). И когда это происходит на самом глубин­ном, наитончайшем плане многомерности, — то остаётся только единственно сущее Вечное Сознание — Вселенское Изначальное Сознание. И тог­да — в тот момент, когда «я» исчез, — Я становлюсь Неотъемлемой Частью Единственного Сущего. Именно это Я назвал Освобождением, это и есть Нир­вана. В этом состоянии Высшее Я души осознаёт Себя единым с Изначальным Сознанием всего бытия. Об этом — Моя Алмазная сутра.

— Но ведь основы этих знаний содержатся в Бхагавад-Гите, которая появилась в Индии ещё за тысячелетия до Твоего последнего воплощения. Вместе с тем, из этих Твоих слов следует, что Ты заново переоткрывал то, что уже было изложено Кришной. Неужели Ты, будучи членом царской семьи, не был знаком с Учением Кришны?

— Индия в ту пору… — это ведь не была единая страна: на этой террито­­рии существовало несколько царств или княжеств… Не было даже общего для всех языка… Массовое книгопечатанье, средства массовой информа­ции (радио, ТV) — ведь это всё появилось лишь в более поздние века…

К тому же Мои родители и наставники «оберегали» Меня в Мои мо­ло­дые годы от высших духовных знаний…

Да, Учения Кришны, как и очень многие люди, окружавшие Меня, Я не знал. И пришлось «переоткрывать» всё Самому, опираясь лишь на невопло­щён­ный Высший Разум.

Если бы Я достигал Слияния с Изначальным Сознанием через Бхагавад-Гиту, то Кришна был бы Моим Учителем. Тогда Его имя, Его слова и наставления звучали бы в Моём Послании к людям!

Но вечные истины часто приходится открывать вновь и вновь.

Множество же Великих, познавших Целое, Я узнал, лишь когда прибли­зил­ся почти вплотную к порогу, за которым нет отдельностей…

… В Индии того времени для большинства людей знание об Истине, при­­несённое Кришной, было замещено обрядами поклонения сказочным «бо­гам». Обряды и церемонии заменили собой Истину… Впро­чем, это и сейчас доми­­ни­­ру­ет на Земле...

Да, Я искал Путь Сам и вновь пытался говорить людям о том, что чело­век должен жить по законам непричинения зла, дарения любви, что к обрете­нию Свободы каждый прокладывает Путь не через моления, а через нравст­вен­ную жизнь и медитацию.

* * *

— Недостаточно просто научиться входить в Нирвану. Многие из ваших учеников познавали Нирванические состояния, но неправильно приня­тыми от личного «я» решениями или действиями они возвращали себя в кру­ги судеб и воплощений, чтобы вновь — потом — искать Единство. Их Путь бу­дет в будущем легче — оттого, что они прикасались к Истине, но... Также и мно­гие из ваших Божественных Друзей говорили о том, что в пред­по­след­нем во­­пло­щении Они касались Нирванических состояний, но не закрепились в Слия­нии с Изначальным Сознанием…

Единство с Изначальным Сознанием должно стать сутью, бытием! Инди­видуальное «я» должно быть полностью замещено «Я» Божественным!

Я не просто достиг на краткий миг состояние Нирваны. Я именно заменил личное «я» — Единым «Я» всех Достигших. Постигнув Высшее, Я теперь именно так жил и мыслил. И, несмотря на то, что ещё имел материальную оболочку тела, Я стал абсолютно свободен! Ибо индивидуальный ум был заменён Божественным Сознанием.

… Есть несколько стадий покорения ума, о чём писал и Владимир в сво­их книгах:

Первая — научиться внутренней тишине, заставить ум замолчать. Это, конечно, достигается именно через погружение в духовное сердце.

Вторая — научиться сливаться индивидуальным сознанием с Божественным Сознанием.

Третья — когда мышление индивидуума переносится в Единое Изнача­ль­­ное Сознание, Единое Мы.

— Скажи, медитация «Крест Будды» — Тобою подарена?

— Не совсем так. Но в ней — реализация Моих идей духовного Пути. И каж­дый, кто, исполняя эту медитацию, пригласит Меня в своё духовное серд­це, — получит Мою помощь.

Ведь главное — это выбрать любовь своим руководящим жизненным принципом. Но не «любовь» к себе, а любовь, направленную от себя ко всем живым существам, воплощённым на Земле и не вопло­щённым.

Всё вокруг наполнено жизнью, всё развивается благодаря любви, неза­висимо от того, знаем мы об этом или нет. И не мудро было бы каждому от­во­рачиваться от этого знания, когда оно стучится к нему.

Лао

Мы идём в гости к Лао.

Удивительное это место — ашрам Лао, существующий в наших север­ных краях на нематериальном плане!

Окружённые густым ельником полянки — бывшие сенокосы на ныне за­брошенных землях когда-то существовавшего здесь финского хутора…

… Лао рассказывал нам, что Его монастырь действовал в Камбодже в середине 20-го века. Туда собирались духовные искатели — и мужчины, и жен­щины — из Камбоджи, Лаоса, Вьетнама.

Более ста учеников достигли там Божественности.

Потом монастырь был уничтожен «коммунистическими» войсками. Пос­ле жестоких пыток были убиты все его обитатели. Но Они, влившись навеч­но в Океан Изначального, испытывали эмоции… благодарности своим пала­чам — за помощь в переходе в «Небесные миры»!…

… Теперь монастырь — здесь…

… Заросшая травой и цветами тропа, мокрая после ночного дождя, вы­во­дит нас к нематериальному озеру в нежном утреннем тумане и лучах толь­ко что взошедшего солнца...

Вся гамма разнообразных оттенков любви к природе — заполняет со­зна­ния вошед­ших!…

 

Тишина!…

Бесконечная тишь!…

Тихо шепчет камыш

Нам слова о любви…

Восходящее солнце

Озёрную гладь

Своим светом ласкает,

Словно нежная мать!…

Рыбки плещутся…

Птицы —

В блаженстве поют,

Нам даруя тончайший покой и уют!…

Лёгкой дымкой туман проплывает над нами —

Замирает в экстазе, танцует, кружится!…

Станем им!

И взлетим!

Всё охватим собой!

Пусть в любви нашей тонут деревья и птицы!

И заботливый Лао нам дарит опять

Поцелуи Свои из Глубин Бесконечных!…

Обнимает руками, ласкает,

Зовёт

Стать такими, как Он, —

Нежным,

Ласковым,

Вечным!

 

И ещё так:

 

Утро: рожденье, рассвет…

В сердце зажги слова:

«Я люблю тебя, солнечный свет, —

Любовь над планетой Земля!»

 

В тихую гладь воды,

Улыбаясь, утро глядит!…

Пением птиц рассвет

«Я люблю тебя!» — говорит.

 

На ладонях — травинки солнцу

Протянули капли росы…

Благоуханием нежным

«Я люблю!» — говорят цветы.

 

Нежной, густой любовью

Воздух вокруг напоён!…

От деревьев цветам поцелуи

В объятьях доносит он!

 

Посмотри: всё вокруг — живое!

Повтори им: «Люблю тебя!»

В колыбелях им ветер, качая,

Шепчет тайны всего бытия…

 

Ты руками горящего сердца

Всё живое возьми на ладони! —

Словно в озере чистого света

Твоё «я» растворится, утонет…

 

Внутри — только нежный покой

Прозрачности и чистоты,

В котором сама Земля

Говорит: «Любишь Мною ты!»

 

И Единый Вселенский Бог

Океаном Любви за спиной

Говорит: «Кто творит любовь —

Сердцем един со Мной!» [234]

 

… Лао и Его Ученики, как всегда, встречают нас.

― Лао, как Ты полюбил Бога? Как Ты полюбил Бога столь сильно, что и Ты, и такое большое количество Твоих учеников достигли Сли­яния с Творцом?

― Не знаю… Даже когда Я был ребёнком, Он всегда был рядом… Я знал, что Его огромные Глаза бесконечной глубины всегда смотрят на Меня и дарят Любовь, ― и Я растворялся в ней… Когда Я слушал шелест листвы или шёпот дождя, журчание ручейка или пение птиц ― Я всегда слышал Его Голос… В тишине вечера и в прозрачности утра — Он был со Мной рядом. Он говорил Мне о Любви… Он улыбался венчиком каждого цветка, ласкал солнечным светом, гладил прикосновением ветерка к Моему лицу… Когда Я ступал по земле, Я ощущал Его Руки, которые поддерживали и напра­в­ляли Меня…

… Когда дитя начинает любить свою мать? — Когда растёт в её плоти? Или с первым глотком её тёплого молока? Или с первой её улыбкой?… Дитя этого не знает. Но оно рождается и растёт в этой люб­ви.

Я не знаю, как полюбил Бога. Я родился в Его Любви, дышал ею, радо­вался в ней, рос в ней. И Моя любовь к Нему возрастала вместе со Мной…

А потом Я понял, что люди не знают эту Лю­бовь… И Я начал искать, как им помочь.

Так Я нашёл Своё озеро, на берегу которого вырос ашрам… Там Бог стал учить Меня помогать людям ― стал учить любви, заботе и терпению матери, которая держит на руках своих детей… Моими детьми стали и цветы, и птицы, и деревья, и травы, и люди ― Мои люди, которые учились любви…

Именно там Я стал тем Лао, которого ты знаешь… А Моё сердце стало Озером Божественной Любви ― маленькой каплей Великого Океана. И каждый, кто приходил ко Мне, погружался в Его Воды и уносил в себе столько Любви, сколько мог вместить…

Те же, кто оставались со Мной в ашраме, рос­ли в Моём Сердце, которое не отделялось уже более от Океана Творца.

… Ещё Я хочу сказать следующее. На духовном Пути подвижник никог­да не остаётся один: в его продвижении всегда активно участвует Бог. Дру­гими словами, духовное продвижение не есть результат усилий одного лишь подвижника, но результат совместной работы подвижника и Бога.

Именно Бог создаёт подвижнику условия для дальнейшего продвижения. Этим Бог даёт ему шанс сделать себя таким, каким подвижник сам выби­рает быть.

Бог предоставляет ему возможности для само­совершенствования, при­вле­кая в этот процесс Свою Силу. И чем более полно и самоотверженно бу­дет предан подвижник делу совершенствования себя и помощи в самосовер­­шенствовании другим, тем более невероятные возможности и перспективы бу­дет разворачивать перед ним Бог.

Я хочу, чтобы каждый, идущий по Пути Добра, всегда помнил о постоян­ном присутствии в своей жизни Бога и ни на мгновение не сомневался в Его Силе! Тот, кто движется по жизни вместе с Богом, постоянно ощущая Бога, — тот никогда не может впасть в уныние или отчаяние! Ведь любой упадок духа — это отрицание присутствия бесконечной Божественной Силы в своей жизни, отделение себя от Бога, отказ от Его помощи…

… Тончайшей пеленой утреннего тумана Я нежно укутываю зелёные ро­сточки, которые толь­ко что пробились из-под земли.

Они очень нежны и хрупки, это — Мои дети. Их держу Я на Своих Ладонях, согревая теплом утреннего солнышка.

Они растут в Лучах Моей Любви.

Окружая их Заботой и Нежностью, Я помогаю им окрепнуть, вырасти и рас­крыться.

И тогда — тончайший аромат заполняет всю все­ленную...

Будьте садовниками в Моем Саду и помогайте Мне растить Мои цветы!

Сердце, которое вместило в себя Бесконечность Любви Творца, стано­вится само Храмом Бога. И оно может создавать очаги духовности в любом месте Земли.

Если Человек сам стал Храмом Бога и теперь являет Собою Обитель Творца, то через Него начинает течь Божественный Поток — Источник Живой Воды, Источник Истинной Жизни. Каждый, прикасающийся к такому Источ­нику, получает шансы начать своё восхождение!

Ваши нынешние земные тела нужны Богу! Они скрепляют Мир Бога — и план физичес­кий! Через них — Свет Творца, Свет Истины может быть уви­ден людьми! Поэтому дематериализация ваших тел сейчас не входит в план для вас. Но должно быть служение! Если совершить дематериализацию, то будет… то же самое, что и с Нами, а это Нас не устраивает!

Каждый из вас должен возгореться желанием дарения Бога, излучения из животворящего Источника Истины, к Которому приблизятся жаждущие…

Служа, надо сиять Божественным Огнём! Подарите Нас — всем!

Мечта Моя и Всех Нас — превратить Землю в цветущий Ашрам! Хотя Мы и понимаем, сколько на Земле зла…

― Лао! А что нужно делать, чтобы прикосновение детей к на­шим знаниям не давало потом «откатов» в обратную сторону?

― Во-первых, надо развивать в детях любовь, именно любовь! Тогда — невозможны «откаты». Душа, выросшая в качестве любви, не сможет дегради­­ровать!

Во-вторых, нужно стремиться к созданию, по возможности, именно кол­лекти­вов детей (или детей и взрослых) по типу лесных ашрамов ― с чистой и гармоничной средой для жизни и общения. Именно в такой среде можно за­дать душам прочные позитивные устои жиз­ни, нравственности, взаимодей­ст­вия с миром живой природы. Лесные школы ― это возможность не дать погибнуть тем росткам добра, которым пока нужен непрестанный уход.

А жизнь «белой вороны» ― это обычно непосильно душе в детском теле. Противостоять в одиночку агрессивному примитивизму — в состоянии только взрослые и сильные люди.

Также не все дети могут самостоятельно выдержать соблазны тупой удов­летворённости гуны тамас.

Но если рядом будут спутники на Пути, то ребёнок — даже из прежде от­верг­нутого окружающей средой изгнанника — становится, принимая новую позитивную роль, одним из героев-первопроходцев, защитников добра!

Оче­нь важно для детей наличие единомышленников как среди взрослых, так и в детской среде!

… В детях должны быть заложены основы развития в виде роста любви! Тогда будущие трудности, включая соблазны эгоистичного отношения к миру, — становятся менее опасны.

Основой, фунда­ментом воспитания душ любого возраста должна быть любовь! Это делает невозможной в будущем их тотальную деградацию! Тот, для кого руки духовного сердца — дарящие, творящие любовь — стали основой жизни души, не может упасть! Именно на таком фоне должно идти раз­витие интеллекта! Здоровый и радостный образ жизни в гармонии с природой, дарение любви ― так надо воспитывать души! Развитие сердечной любви к каждому созданию Творца — поможет ребёнку на духовном Пути! Лесные шко­лы ― это возможность создания духовной среды для роста!

Вокруг вас должен быть сад молодых, чистых душ! По всей Земле нужно делать «полисад»: очаги этого цветущего сада!

― А как помочь тем, кто отворачиваются от любви?

― Много жизней у них впереди…

Помощь Божья приходит к тому, кто сам ищет, как помочь другим.

Майда

— Я приглашаю вас во Внутренние Покои Духа! Именно там распускаются весенние цветы Божественной Любви!

Мой Божественный Учитель Лао учил любви через функционирование анахаты и рост духовного сердца. Не только медитации, но вся жизнь Его и всех нас была направлена на взращивание любви! Руки духовного сердца, дарящие свет, нежность, заботу — это было и в занятиях по медитации, и во взращивании цветов в ашраме, и в целительстве, и в танце, и в создании ру­ко­творной гармонии в жилищах и садах.

Так — росла в нас Любовь, чтобы принять на руки все эволюциониру­ю­щие души Земли!

Так — Лао раскрывал Внутренний Храм для каждой готовой к этому ду­­ши: Храм, в котором пребывает Изначальная Суть всего, принявшая в Себя Нас.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 368. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия